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[单选题]

以下属于本门课程教学重点的有:（)。

A.太极拳基本功的训练

B.太极拳的基本技法

C.太极文化智慧的时代价值和多元内涵

D.太极思想智慧管理自我、优化身心的神明妙用

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更多“以下属于本门课程教学重点的有:()。”相关的问题

第1题

下列选项中，不是本门课程讲授重点的是（)？

A.美国的文化传统

B.美国普通人的传统价值观和信仰

C.美国的社区及美国的教育

D.欧美人及东亚人对美国文化的看法

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第2题

给定关系模式SCP(Sno,Cno,P)，其中Sno表示学号，Cno表示课程号，P表示名次。若每一名学生每门课程有一定的名次，每门课程每一名次只有一名学生，则以下叙述中错误的是()。

A.(Sno,Cno)和(Cno,P)都可以作为候选码

B.(Sno,Cno)是唯一的候选码

C.关系模式SCP既属于3NF也属于BCNF

D.关系模式SCP没有非主属性。

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第3题

将皮亚杰理论与社会建构理论进行整合,并成功运用于幼儿园课程的编制和实施过程中的有（)。

A.西格尔的幼教远距离模式

B.福门等人主张的“协商课程”

C.意大利瑞吉欧幼儿教育方案

D.“鹰架教学”

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第4题

徐定华老师是浙江省慈溪实验小学教育集团的信息技术老师，他在少儿编程课程的教学中，预先录制了视频并发放给学生观看，然后每周的面授课中针对学生的学习情况进行查漏补缺、重点解析、学生展示等活动，请问这种教学形式属于？()

A.翻转课堂

B.发现学习

C.自主学习

D.操练式学习

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第5题

以下叙述中，属于教学反思的有（）。

A.在单元教学实施前，思考单元教学计划的各个环节是否合理

B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈，思考如何应对，使得事先设计的课程能如期完成

C.在一堂课结束后，对自己的教学实施进行回顾和评价

D.一个阶段的课结束后，对自己的单元教学实施进行回顾和评价

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第6题

根据本课程观点，教学的基本要素包括（)。

A.教学内容

B.学生

C.黑板

D.教师

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第7题

以某门课程事先告之的教学目标为参照标准，说明某一考生的学习()程度的测验为()评价。

以某门课程事先告之的教学目标为参照标准，说明某一考生的学习（)程度的测验为（)评价。

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第8题

在设计混合式教学项目时，依据课程的教学目标，将教学内容细化为不同的章节目录，并设计各章节下学生完成学习所需要的学习资源与学习活动，应该属于以下哪个环节？（)

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第9题

针对远程教育教学模式的特点，为提高教与学效果，各级电大教师和学生应当关注（)这几个重点环节

A.课程导入环节

B.学习活动组织环节

C.学习支持-指导环节

D.教学评价环节

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第10题

在设计混合式教学项目时，将已经规划好的学习活动与资源，在特定学习管理系统中部署好，构建课程学习空间，应该属于以下哪个环节？（)

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第11题

根据本课程，维乐（WiLe)学习系统主要强调（)。

A.教学内容可视化

B.教学环境虚拟化

C.教学过程交互化

D.教学内容固定化

E.教学评价客观化

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