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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

我园晨间的入园时间是7:50~8:30,如遇幼儿迟到,该怎么办()

A.开门让孩子直接进去或带他进去

B.请家长陪同孩子在门内看书或玩玩具,等孩子晨检后才离开

C.让孩子自己进来等医生来晨检

D.把孩子和家长关在门外,等九点才开门

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第1题
D2448 幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()

A.提醒幼儿尽早进入学习状态

B.与家长交流,沟通情感

C.检查孩子的身心状况

D.督促孩子完成家庭作业

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第2题
幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()

A.提醒幼儿尽早进人学习状态

B.与家长交流,沟通情感

C.检查孩子的身心状况

D.督促孩子完成家庭作业

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第3题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子让他害怕二不敢哭

D.通知家长接回孩子

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第4题
入园举办亲子活动,让家长从旁观的角色转变为孩子的(),家长()的指导,能够提高幼儿入园适应的效率和效果。
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第5题
虎门印象园的接送时间是()

A.早上:7:50-8:50 下午接:16:30-17:30

B.早上:7:30-8:30 下午接:16:30-17:30

C.早上:8:30-8:50 下午接:17:00-17:30

D.早上:7:50-8:50 下午接:17:30-18:00

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第6题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许她们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第7题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

C.不用管,时间长了自然就好了

D.通知家长接回孩子

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第8题
教师鼓励幼儿分享自己阅读过的读物最合适的时间是()。

A.晨间谈话

B.过渡环节

C.睡前

D.离园前

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第9题
如果早上上班迟到,保安可以在接待幼儿入园后再吃早餐()
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第10题
幼儿园语言教育内容既包括教师通过有目的、有计划地组织的(),也包括渗透在从幼儿入园的问候、晨间谈话,到幼儿离园时的道别等各个环节之中以及其他领域活动中的语言教育内容。

A.专门活动内容

B.渗透的语言教育活动

C.两者都是

D.两者都不是

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