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[单选题]

社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生因素和发展过程，为服务对象提供必要情绪宣泄机会，以减轻服务对象内心冲突，改进服务对象不良行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()

A.心理动力反映

B.间接治疗

C.直接影响

D.摸索-描述-宣泄

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第1题

结案的心理调试技巧，主要是面对服务对象及社会工作者，如何去做好心理建设，准备面对结案的现实，让服务对象及社会工作者带着一个好的感受结束服务。（)

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第2题

社会工作者大明在开展专业服务时，从服务活动的设计开始就特别注重让服务对象参与其中，和服务对象共同面对问题，一起讨论解决方案。此举体现了社会工作的（)。

A.助人活动

B.专业实践

C.互动合作

D.多方协作

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第3题

当几位受暴妇女得知她们即将离开妇女庇护中心时，出现了担心、焦虑等情绪反应。为此，社会工作者小梅在接下来的服务中，带领她们回顾总结了在中心度过的日子，告知她们服务已完成，并与她们讨论各自未来的生活计划，表示有需要时会协助她们。小梅上述工作运用了社会工作者在结案阶段常用的方法，包括（)。

A.回顾工作过程

B.延长服务时间

C.征得服务对象同意

D.稳定服务对象情绪

E.让服务对象做结案准备

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第4题

（)是由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们的行动。

A.直接介入

B.间接介入

C.危机介入

D.综合介入

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第5题

社会工作者小捷在入职初期，发现自己的一些观点常受到同事们的质疑，开展服务时也不知从何处入手。根据《社会工作者职业道德指引》,小捷最恰当的做法是（)。

A.以进守机构规章制度为前提，公开反驳同事们的质疑意见

B.以保护服务对象权益为前提，坚持按自己的观点开展服务

C.以遵循专业工作原则为前提，主动与同事们讨论工作思路

D.以维系同事之间关系为前提，匿名向负责人投诉有关同事

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第6题

服务对象小陆说自己在恋爱过程中总是患得患失，谈过两个女朋友都分手了。经过几次会谈后，社会工作者了解到小陆幼年时父母离异，被送到乡下奶奶家生活。于是，社会工作者帮助小陆起回顾其成长经历，探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响。依据心理社会治疗模式，这种治疗技巧是()。

A.非反思性技巧

B.反思性技巧

C.非影响性技巧

D.影响性技巧

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第7题

社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有利于服务工作的话，可以不必事先征得服务对象同意。（)

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第8题

社会工作由社会工作者、服务对象、价值观念、助人活动和（)等5个要素构成。

A.服务目标

B.服务方法

C.专业知识

D.专业方法

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第9题

社会工作者小徐在精准扶贫服务中，发现救助对象小季的文化程度较低，虽有手工编织的一技之长但是直缺乏自信，精神状态不佳。经小李同意后，小徐为其提供个案管理服务，激发她自立自强的潜能，鼓励她通过手工编织进行创业，发动志愿者帮助销售产品，并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中，小徐扮演的角色有()

A.使能者

B.联系人

C.治疗者

D.教育者

E.倡导者

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第10题

社会工作者要对服务对象的处境和状况进行评估,其所运用的知识,属于（)。

A.学科知识

B.政策知识

C.技术知识

D.文化知识