区分1型和2型糖尿病最有意义的检查是()
A.血浆胰岛素水平测定
B.糖化血红蛋白测定
C.口服葡萄糖耐量试验
D.血酮体水平测定
E.糖尿病相关抗体测定
A.学前教育目标对幼儿园教师思想和观念具有规范作用
B.学前教育目标对教育过程具有指导和控制作用
C.学前教育目标对幼儿发展具有规范、评价作用
D.学前教育目标不能影响幼儿的身心发展
A.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标
B.社会工作者开展社会工作服务可以介入正常的教学环节和教学秩序
C.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与科学性
D.学校应该为社会工作服务提供必要的空间和平台
A.教育测量是依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断,并进行赋值的过程
B.教育测量是一种价值判断。测量的目的在于取得数据,对教育现象或行为进行客观的描述,并区分其在数量上的差异
C.教育测量是一个纯客观的过程,强调数量化,尽可能避免或排除主观判断的因素
D.教育评价是一种价值判断。教育评价突出评价者的价值观,重视评价者对问题的分析与评断,是以测量得到的客观描述为基础而进行的价值判断
A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
D.健康促进比健康教育意义更为广泛
E.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
关于宫颈癌的临床分期,下列哪项是错误的
A、癌瘤组织位于宫颈上皮内为癌前期
B、肉眼检查可区分Ⅰa和Ⅰb期
C、癌瘤已侵犯阴道未达下1/3,无明显宫旁浸润,属Ⅱa期
D、癌瘤扩展到宫旁组织已达盆壁,可阻塞输尿管,导致肾功能不全,为Ⅲ期
E、癌瘤侵犯膀胱黏膜或直肠黏膜者属于Ⅳ期
A.社会教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.环境教育