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[单选题]

比较教育的“史前阶段”,又被诺亚和埃克斯坦称为()

A.前科学阶段

B.旅行者见闻

C.启蒙阶段

D.描述时期

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第1题
诺亚与艾克斯坦合著的()系统阐述了科学量化法。

A.《比较教育科学的探索》

B.《教育中的比较法》

C.《教育的比较方法》

D.《比较教育:对方法的思考》

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第2题
贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象,他认为比较教育研究工作应分为四个阶段:“描述”、“解释”、()、“比较”。

A.“归纳”

B.“并列”

C.“分类”

D.“演绎”

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第3题
史前社会后期出现的最早的教育机构一般称为()。

A.校舍

B.学园

C.青年之家

D.儿童之家

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第4题
20世纪上半叶是比较教育学科的形成阶段,方法上的特征是()。

A.口头传递

B.借鉴分析

C.因素分析

D.综合研究

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第5题
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程B

下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是

A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程

B.评价可保证计划执行的质量

C.评价通常在项目的总结阶段进行

D.评价的方法之一是建立监测系统

E.评价可改进专业人员的工作

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第6题
神经性毒剂是破坏神经系统正常功能的毒剂。这类毒剂都含有()元素。主要有()、梭曼、维埃克斯。
神经性毒剂是破坏神经系统正常功能的毒剂。这类毒剂都含有()元素。主要有()、梭曼、维埃克斯。

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第7题
关于英美法上证明责任的概念,下列说法正确的是()

A.证明责任的含义比较单一

B.具体包括证明负担和举证负担两个含义

C.举证负担又被称为说服负担

D.在事实真伪不明的情况下,对事实负有举证负担的当事人承担败诉后果

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第8题
交通工程学又被称为五E科学,其中教育(Education)是指()?

A.交通管理措施的教育

B.交通法规的教育

C.交通安全知识的教育

D.交通意识的教育

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第9题
交通工程学又被称为五E科学,其中执法(Enforcement)是指()?

A.交通法规的培训

B.交通法规的制定

C.交通法规的教育

D.交通法规的执行

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第10题
产品分析法是通过对研究对象活动的产品进行分析的一种个案研究方法,又被称为()。

A.作品分析法

B.教育诊断法

C.临床法

D.追因法

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第11题
在希腊神话里,在大洪水中幸存下来的人是()。

A.丢卡利翁和皮拉

B.诺亚一家

C.亚当和夏娃

D.亚伯拉罕一家

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