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[判断题]

获得具体的答案或资讯属于倾听属于倾听技巧（)

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第1题

属于语言沟通技巧的是A．手势B．体态C．眼神D．倾听E．表情

属于语言沟通技巧的是

A．手势

B．体态

C．眼神

D．倾听

E．表情

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第2题

某生参加高考前数月产生严重焦虑，来到资讯室后，该生讲述了内心的恐惧与担心，治疗师只是认真地倾

听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于

A．精神分析理论

B．认知理论

C．人本主义理论

D．心理生理论

E．行为理论

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第3题

某考生参加高考前数月产生严重焦虑，来到资讯室后，该生讲述了内心的恐惧与担心。治疗师只是认真地

倾听，不做指令性指导，这种心理疗法的理论属于

A．精神分析理论

B．认知理论

C．人本主义理论

D．心理生理论

E．行为理论

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第4题

主动倾听属于（)技巧。

A.支持性技巧

B.影响性技巧

C.引领性技巧

D.分析性技巧

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第5题

患者王某，女，32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻轻

走近王某，在她的床边坐下，默默递给她一张面巾纸，并轻轻地拍拍她的肩膀。小王的行为属于A、动态体语

B、仪表形象语

C、同类语言

D、时空语言

E、反馈语言

从人际传播技巧上说，小王的传播行为属于A、谈话技巧

B、提问技巧

C、倾听技巧

D、反馈技巧

E、非语言传播技巧

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第6题

在日常生活中教师提供时间和机会让幼儿表述自己的感受和经验，教师在倾听中获得幼儿的真实想法，这种幼儿园健康教育评价方法属于（)。

A.定性评价

B.定量评价

C.相对评价

D.自我评价

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第7题

“常常忽视或错过说话者通过表情、眼神等肢体语言所表达的意思”属于（)。

A.被动倾听

B.消极倾听

C.选择倾听

D.积极倾听

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第8题

倾听过程中咨询师不适当地运用咨询技巧容易导致的失误包括（)。

A.询问过多

B.不适当的情感反应

C.做道德或正确性判断

D.概述过多

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第9题

列出5个有助于良好倾听的技巧。

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第10题

倾听示善在医学上运用的主要目的是（)

A.构建友好医患关系

B.获得更多赞美

C.获取诊断和治疗的信息，进行临床思维

D.使患者信任医生

E.走形式和具体流程以显示医院规章制度的规范性

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第11题

属于心理治疗原则的是A、代替、保证、耐心倾听B、保证、耐心倾听、疏导和支持C、个别治疗、保证、耐心倾听

属于心理治疗原则的是

A、代替、保证、耐心倾听

B、保证、耐心倾听、疏导和支持

C、个别治疗、保证、耐心倾听

D、集体治疗、耐心倾听、疏导和支持

E、代替、耐心倾听、疏导和支持

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