A.在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理
B.教师面对课堂上突发的问题、以及学生的及时反馈,思考如何应对,使得事先设计的课程能如期完成
C.在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价
D.一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价
A.运用pad、手机等设备随时随处学习
B.在集中面授课堂上向教师请教问题
C.在网络、上阅读和学习学习资源
D.在课程平台上进行与教师与同窗们交流讨论反馈
A.混合式教学
B.翻转课堂
C.探究式学习
D.一对一学习
A.5%的学生从不违反纪律,教师无需关注他们
B.5%的学生总是违反纪律,但教师也不能放弃他们而不管
C.15%的学生会间歇性地违反纪律,教师要尽可能限制他们的不良行为
D.80%的学生很少违反纪律,教师要保护和支持他们的求知欲