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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于健康促进规划的设计描述正确的是()。

A.制定干预策略时首先应明确需要干预的健康行为影响因素及其相互作用

B.根据客观指标进行社区需求诊断

C.同时解诀社区居民的所有健康需求

D.具体目标是指在执行某项健康促进规划后应达到的远期影响与效果

E.确定优先解决项目的评价标准包括重要性、可行性和有效性

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第1题
健康促进规划的三个组成部分是A.设计、管理、评价B.设计、评价、反馈C.评估、设计、实施D.评估、实施、管

健康促进规划的三个组成部分是

A.设计、管理、评价

B.设计、评价、反馈

C.评估、设计、实施

D.评估、实施、管理

E.设计、实施、评价

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第2题
健康促进规划设计中社会诊断的起点是评估A、社会经济B、生态环境C、卫生服务状况D、人群生活质量E、人

健康促进规划设计中社会诊断的起点是评估

A、社会经济

B、生态环境

C、卫生服务状况

D、人群生活质量

E、人群卫生知识

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第3题
下列关于社区护理的描述,正确的是()。

A.主要目标是健康促进与疾病预防

B.个案管理时间较长

C.服务的层面较广

D.社区护士具有更高的独立性与自主性

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第4题
健康促进规划的评价方案形成于A、规划设计阶段B、规划实施阶段C、规划实施结束后D、规划设计、实施全

健康促进规划的评价方案形成于

A、规划设计阶段

B、规划实施阶段

C、规划实施结束后

D、规划设计、实施全过程

E、其他方面

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第5题
下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是A.生活技能并非泛指日常生活能力,而

下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是

A.生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力

B.生活技能是心理健康的重要标志

C.生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁

D.生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康

E.生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体

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第6题
关于流行病学的描述正确的是()。

A.流行病学是研究疾病、健康状态和治疗效果在人群中的分布

B.流行病学的落脚点是为预防和控制疾病,促进健康提供科学的决策依据

C.流行病学仅仅是研究各种疾病

D.以上都是

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第7题
关于护理概念的描述不正确的是

A.护理是助人的

B.护理的目的是促进人的健康

C.护理只能满足人的一般需要

D.护理工作必须应用科学方法

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第8题
以下哪种关于健康教育的表述是错误的A、健康教育是协调人类与环境的过程B、健康教育的主要干预措施

以下哪种关于健康教育的表述是错误的

A、健康教育是协调人类与环境的过程

B、健康教育的主要干预措施是健康信息的传播

C、健康教育与卫生宣传有联系但又有区别

D、健康教育是通过改善人们的健康相关行为来预防疾病、促进健康

E、健康教育的目的是描述人群健康状况,进行国际间比较

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第9题
关于社区健康教育与健康促进特征描述,下列不正确的是A.以社区居民为对象B.以提高社区卫生机构经

关于社区健康教育与健康促进特征描述,下列不正确的是

A.以社区居民为对象

B.以提高社区卫生机构经济效益为目标

C.以促进社区居民健康为宗旨

D.以社区为单位

E.有组织、有计划、有评价的活动

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第10题
下列护理概念的描述不正确的是 ()

A、护理是助人的

B、护理的目的是促进人的健康

C、护理工作必须应用科学方法

D、护理只能满足人的一般需要

E、护理可协助无法自我照顾者接受高品质的照顾

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第11题
对于社区40岁以上的成年男性。下列哪项措施是首先应采取的()。

A.定期筛出血脂异常者,给予适当预防干预

B.进行心电图运动试验

C.对有高危行为的目标成人,给其降脂药物

D.工作场所健康促进规划

E.社区长跑比赛

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