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[判断题]

教师通过会谈,既可以了解学生的心理与行为。也可以对学生的认知,情绪,态度施加影响。()

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第1题
学校心理健康教育档案对于优化学校心理健康教育工作方面有哪些表现()。

A.有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势

B.有助于认识学生个体心理与行为状况

C.有利于专业教师与专家对个案进行研讨

D.有利于评价心理健康教育工作效果

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第2题
教师与家长的共谋关系是通过教师与家长之间的()这几个步骤实现的。①及时沟通、了解②深入了解学生现状③共同确定教育目标④设计教育方法

A.①③④

B.①②③④

C.①②③④

D.①②④

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第3题
以教师为中心的评价方式存在的问题包括()。

A.学生平时学习不认真,考前通过死记硬背抱佛脚

B.评价多停留在对知识点的记忆层面

C.对知识点的理解与应用存在较大的问题

D.增加了家长的教育支出

E.对学生的心理造成巨大的压力

F.不能有效促进学生的学习

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第4题
用封闭式提问的方法来进行心理诊断的会谈,其缺点有()。

A.限定了学生的回答

B.有时会带有诱导性

C.剥脱了学生表达的机会

D.花费时间太长

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第5题
()是指教师表现出的优秀的心理品质对学生产生了心理影响,博得了学生的尊敬与依赖。

A.教师威信

B.教师人格魅力

C.教师学识

D.教师形象

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第6题
通过交谈或问卷等方法了解一些人的心理和行为,这种研究方法属于A.调查法B.临床观察法C.个案法D.

通过交谈或问卷等方法了解一些人的心理和行为,这种研究方法属于

A.调查法

B.临床观察法

C.个案法

D.实验法

E.心理测验法

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第7题
有关“身教重于言传”表述正确是()①学习90%以上是通过视觉和听觉完成的②教师内在的素质表现出来的行为对学生产生潜移默化的影响③“身教”时,学生处于学习的主动地位④教师要以身作则,加强自身修养

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

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第8题
以下关于教师的职责与才能的相关论述中,错误的说法是______。

A.应当连通教科书与自己的学生

B.既要备教材,也要备学生

C.需要了解绝大多数学生的学情

D.主要关注语文能力较薄弱的学生的学情

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第9题
教师学习心理学对教育活动有哪些指导意义。()

A.揭示教育教学活动的心理学基本规律

B.可以更好的揣度学生心理

C.培养解决教育教学问题的心理学素养与技能

D.培养和学生的感情

E.确立良好的教育教学活动观念

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第10题
医学心理学研究中,通过谈话和问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为属于(
)。

A.调查法

B.临床观察法

C.个案法

D.实验室实验法

E.心理测验法

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第11题
通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为,在医学心理学的研究方法中属于A.调

通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为,在医学心理学的研究方法中属于

A.调查法

B.临床观察法

C.个案法

D.实验法

E.心理测验法

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