A.学校应全面利用各种德育途径,使它们密切配合、科学补充,以最大限度发挥德育途径的整体功能
B.德育途径多种多样,它们相互联系、相互补充、相互促进
C.由于影响学生思想品德因素的广泛性和多样性,决定了德育途径的多样化
D.是指教育者有目的,有计划、有组织地完成德育内容和任务,实现德育目标,师生共同活动的要道
A.支付中介功能,是指商业银行利用活期存款账户,为客户办理各种货币结算.货币收付.货币兑换和转移存款等业务活动的功能
B.商业银行为客户办理支付.结算业务时,主要方式是账户间的划拨和转移
C.商业银行在办理存款业务的基础上发放贷款
D.在现代经济中,各种经济活动如商品交易.对外投资.国际贸易等所产生的债权债务关系,最终都要通过货币的支付来清偿
A.从顾客需求出发,通过物流活动各要素的有机组合,对物流管理和作业流程进行优化设计
B.通过消除物料供应过程中非增值的环节,减少备货时间,在准确的时间、准确的地点、向准确的客户提供产品
C.消除物流过程中的无效和不增值作业,用尽量少的投入满足客户需求,实现客户的最大价值,并获得高效率、高效益的物流
D.物流过程中抑制物流对环境造成危害的同时,实现对物流环境的净化,使物流资源得到最充分的利用