A.利用积极因素克服消极因素
B.正面引导与纪律约東相结合
C.严格要求与尊重信任相结合
D.集体教育与个别教育相结合
E.理想性和现实性相结合
A.从学生实际出发的原则
B.社会主义方向性原则
C.知行统一的原则
D.正面教育和纪律约束相结合的原则
A.体质与心理发展相结合
B.认识能力与性格相结合
C.集体教养渝与个别教养相结合
D.重视发展小儿的创造力和想象力
E.强制教育与自愿学习相结合
A.教育影响一致性和连贯性原则
B.长善救失原则
C.集体教育与个别教育相结合原则
D.疏导性原则
A.①③
B.④⑥
C.②③
D.②⑤
A.分类管理、个别化矫正
B.分类管理、集体矫正
C.集体管理、集体矫正