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[单选题]

接种牛痘疫苗后机体产生了对天花病毒的免疫力,反映了这两种抗原分子的

A.特异性

B.交叉反应性

C.分子量大

D.异种性

E.化学结构复杂

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第1题
接种牛痘疫苗后产生对天花的免疫作用,这反映了

A.抗原的特异性

B.抗原的交叉反应

C.病毒的不断感染

D.先天免疫

E.主动保护

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第2题
接种牛痘疫苗后产生对天花的免疫作用,这反映了A.抗原的特异性B.抗原的交叉反应C.病毒的不断感染D

接种牛痘疫苗后产生对天花的免疫作用,这反映了

A.抗原的特异性

B.抗原的交叉反应

C.病毒的不断感染

D.先天免疫

E.主动保护

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第3题
接种牛痘疫苗后产生对天花的抵抗性,这反映了A.抗原的特异性B.抗原的交叉反应C.病毒的超感染D.先

接种牛痘疫苗后产生对天花的抵抗性,这反映了

A.抗原的特异性

B.抗原的交叉反应

C.病毒的超感染

D.先天免疫

E.主动保护

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第4题
接种牛痘疫苗后可产生对天花的抵抗性,这反映了()。A.抗原的特异性B.抗原的交叉反应C.先天免疫

接种牛痘疫苗后可产生对天花的抵抗性,这反映了()。

A.抗原的特异性

B.抗原的交叉反应

C.先天免疫

D.主动保护

E.以上都小是

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第5题
接触牛痘疫苗后产生对天花的抵抗性,这反映了()。

A.抗原的特异性

B.抗原的交叉反应

C.病毒的超感染

D.先天免疫

E.抗原的免疫原性

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第6题
我国民间医生发明的最早预防天花的方法是()。

A.接种牛痘疫苗

B.接种天花痂粉

C.接种天花疫苗

D.接种乙肝疫苗

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第7题
世界上第一个用无毒力的牛痘疫苗接种预防天花的是()

A.中国古代科学家

B.英国医生琴纳

C.法国科学家巴斯德

D.德国科学家柯赫

E.英国人弗莱明

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第8题
牛痘疫苗免疫预防天花利用的是两者之间具有A、交叉反应B、免疫特异性C、载体效应D、免疫记忆E、同种抗

牛痘疫苗免疫预防天花利用的是两者之间具有

A、交叉反应

B、免疫特异性

C、载体效应

D、免疫记忆

E、同种抗原

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第9题
《汉书·平帝纪》记载,元始二年,“民疾疫者,舍空邸第、为置医药”提出了“隔离”是防疫的重要举措。明代中期我国就出现了预防天花的“人痘”接种术。18世纪末,英国科学家爱德华琴纳发明了接种牛痘预防天花的方法,经过几代科学家不懈努力,最终研制出灭活天花病毒的疫苗。随着现代医学科技发展和公共卫生基础设施不断完善,霍乱、鼠疫、流感等这些曾经对人类造成巨大危害的传染病逐渐得到了有效控制。近些年来,在抗击严重急性呼吸综合征(SARS)、中东呼吸综合征(MERS)、甲型H1N1流感、埃博拉病毒等多次重大传染病中,科学技术都发挥了重要作用。新中国成立以来,我国通过传染病重大科技专项研发部署,在传染病防治领域的科研水平、技术能力、平台建设、人才队伍等方面都有了明显提升。这段文字主要说的是()。

A.中西方在疫情防治理念方面存在诸多共性

B.借鉴历史经验对于防控疫情具有重要意义

C.疫情防控离不开国家自上而下的科学部署

D.科学发展和技术创新有助于人类战胜疫情

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第10题
关于乙脑病毒的免疫性,下列哪项是错误的()

A. 免疫主要依赖体液免疫

B. 隐性感染可获得免疫力

C. 病毒感染后机体可形成血凝抑制抗体,具有主要保护作用

D. 接种疫苗预防效果好

E. 补体结合抗体出现晚,持续时间不长

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第11题
在某校例行晨检时老师问小敏:“你同桌患水痘了,你要注意自己身体的变化!”,小敏却说:“我不怕,我小学时得过水痘了”,原来接种过牛痘或出过水痘的人,即使受到水痘病毒的侵袭也不会被感染,这是因为他们的体内产生了()

A.抗原

B.抗体

C.病毒

D.非特异性免疫

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