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[判断题]

“科学”、“审美”、“实践”,是“文理艺大综合”课程构成的三个重要特征。()

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第1题
孔子以“有教无类”“因材施教”“教学相长”为方针,以培养“博学通才之士”为目标,对学生进行礼、乐、御、射、书、数“六艺”教育,其中,数即数学,乐和声学有关,御和力学有关,射和机械有关。《中庸》上说,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,学、问、思、辨、行,完全符合认识过程和研究科学的方法,即获取信息、提出问题、思维推理、检验结果、躬身实践。在儒家崇尚务实和“经世致用”思想影响下,中国古代科技具有强烈的实用性,形成了以农、医、天、算四大学科和以“四大发明”为代表的技术发明创造。这段文字意在说明:()

A.中华古代文明具有文理交融的包容性

B.古代科技是传统儒家思想的实现途径

C.传统文化和古代科技存在必然的联系

D.传统文化对古代科技发展有积极影响

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第2题
人感受、体验、判断评价美和创造美的实践活动和心理活动是()。

A.审美感受

B.审美活动

C.审美意志

D.审美快感

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第3题
不属于自然美的形态的是()。

A.自然物打上了人类实践活动的烙印,使人们得以从中获得审美愉悦

B.自然物作为人类的生活环境而获得审美价值

C.自然物作为人和人类生活的象征显示审美意义

D.自然物本身具有的美感

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第4题
因推崇哲学与科学,审美偏向理性,宋代金银制品的造型图案多清晰明确,视觉明朗的高浮雕趋多。()
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第5题
下列有关科学美真理性的描述错误的是()

A.科学美是从真到美的升华

B.科学审美是对真的观照活动

C.科学中的美在某些时候引导科学家达到真的境地

D.科学美是从美到真的升华

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第6题
影视文化是一种由声画通过屏幕传送的活动影像所构成的文化形态,是兼有科学、艺术属性的审美文化。()
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第7题
美学研究的现实意义包括()
美学研究的现实意义包括()

A.时代需要

B.发展社会主义文艺需要

C.开展审美教育需要

D.社会科学研究需要

E.美学实践需要

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第8题
儿科护士的素质要求包括

A.思想道德素质

B.科学文化素质

C.专业素质

D.身体心理素质

E.具有一定的审美能力

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第9题
心理学的学科性质是()。

A.中间科学

B.实践科学

C.理论科学

D.应用科学

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第10题
科学的本质是()。

A.发展

B.实践

C.改革

D.创新

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第11题
广告定位的一个最重要的实践意义就是如何正确地、科学地、有效地确定广告目标。()
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