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B.塑造了一系列栩栩如生的人物形象。如《陌上桑》中的刘兰芝和焦仲卿;《孔雀东南飞》中的罗敷
C.活自由的句式和朴实凝练的语言。汉代乐府能够虽对四言及杂言诗均有尝试，但基本上是以五言为主，并且出现了《陌上桑》《十五从军征》《孔雀东南飞》等完整的五言诗
D.语言方面，多用口语叙事言情，朴素自然，生动活泼
A.网页内容似否有时时更新、或定期更新？并且有没有把更新日期标示出来？
B.注意网页信息是不是最新的？或是已过时？
C.网页内容是否完整涵盖了主要的范围？与主题相关的资料是断章取义、还是搜集完备？
A.是否与学前儿童语言教育的总目标、各年龄阶段语言发展目标以及各种类型语言教育活动目标是否一致
B.是否与本班幼儿语言发展水平相适应，是否处在幼儿语言的“最近发展区”里
C.整个活动的设计与实施，是否围绕活动目标来进行
D.活动目标是否涵盖了认知、情感与态度、能力等方面的要求，活动目标是否具体
