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关于社区健康教育与健康促进概念的表述，不正确的是
A．是有组织、有计划、有评价的活动与过程
B．以社区居民为对象
C．以促进社区健康为目标
D．以社区医疗机构为单位
E．适用于社区急、慢性疾病的综合防治
A、医德原则的具体体现和补充
B、医务人员行为的具体医德标准
C、社会对医务人员行为的基本要求
D、调节医务人员人际关系的出发点和根本准则
E、把医德理想变成医德实践的中间环节
下列哪项不是社、区诊断的基本内容
A.确定社区的主要卫生问题
B.确定社区的主要危险因素
C.找出社区的高危人群
D.了解社区资源
E.社区卫生人才的培养
A、调节医务人员人际关系的出发点和根本准则
B、把医德理想变成医德实践的中间环节
C、社会对医务人员行为的基本要求
D、医德原则的具体体现和补充
E、医务人员行为的具体医德标准
A.课程应为目标服务
B.课程应以自然和社会为中心
C.课程应实验“整个教学法"
D.课程应当采用游戏式，小团体式等的教学方法
E.课程应当有考查儿童成绩的标准
关于肺炎及其药物治疗，下列说法错误的是
A．老年社区获得性肺炎的致病菌主要是肺炎链球菌
B．庆大霉素、阿米卡星等，将全日剂量1次静滴效果更好
C．环丙沙星、氧氟沙星需间隔12h给药1次
D．青霉素最有效的给药方法为每间隔6h给予1次
E．对重症老年患者应予大剂量青霉素静滴
关于康复论述不正确的是
A.康复是一种观念、指导思想
B.康复工作在疾病后期进行
C.康复需要环境和社会作为一个整体来参与
D.康复要求残疾者本人，其家庭及所在社区均参与康复服务计划的制定和实施
E.康复必须渗透到整个医疗计划内
A.医院健康教育是一种治疗因素
B.医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带
C.医院健康教育以"病人"为中心
D.医院健康教育以"健康"为中心
E.医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容
A.对阴性杆菌有良好抗菌作用
B.可作为社区获得性感染的经验治疗
C.新生儿、老年人应尽量避免使用，有明确指征时应根据血液浓度调整给药方案
D.本类药物不宜与强效利尿剂合用
E.妊娠期、哺乳期患者避免使用
A．糖尿病病死率高
B．糖尿病病程短
C．糖尿病病程长
D．糖尿病治愈率低
E．以上情况均不影响糖尿病患病率与发病率的比值
