A.调剂室、护理单元需定期排查与高警示药品外观相似、发音相似的药品,并采取相应的防范措施
B.临床药师定期与临床医护人员沟通,重点加强高警示药品的不良反应监测,并定期汇总,及时反馈给临床医护人员
C.药学部定期对高警示药品目录进行更新,并将新引进高警示药品信息及时告知相关科室和护理单元
D.护理部、药学部无需对各护理单元的高警示药品管理及使用情况进行督导检查
B、观察病情
C、患者管理
D、心理护理
E、出院满意度
护理质量控制以预防为主,鼓励上报分析的是A、工作漏洞
B、护患纠纷
C、护理事故
D、不良事件
E、护理缺陷
护理质量控制的作用是A、监督指导
B、循环管理
C、持续改进
D、目标管理
E、检查落实
护理质量控制的依据是A、统计数据
B、质量标准
C、个人观察
D、问卷调查
E、书面报告
环节质量控制的项目是A、护理文件书写
B、住院满意度
C、药品质量
D、规章制度
E、出院满意度
A.认真执行各项规章制度、疾病护理常规和技术操作规程,负责三/二级护理病人、一级护理病人以及危重病人
B.参加危重患者的抢救及护理
C.参加本病区急、重、疑难患者护理计划的制订、实施和评价
D.协助危重患者的抢救及护理
A.发生I、Ⅱ级护理安全(不良)事件
B.连续2次及以上发生同类护理安全(不良)事件;其它需要科护长或护理部协助解决的重、难点安全问题
C.护理部对上报的护理安全(不良)事件每月汇总、分类,组织护里安全(不良)事件鉴定小组成员,对全院护理安全(不良)事件进行讨总分析、定性,并提出防范措施,指导临床工作
D.科室及护理部进行护理安全(不良)事件成因分析时,根据事件具体情况,运用科学的护理质量管理工具,从人、物、料、环、法等多方面多维度进行分析,提出有针对性的防范措施,并注重对护理人员的反馈和培训
E.定期对防范措施的落实及改进效果进行追踪及评价,达到持续改进的目的
A.书写过程中出现错字时,可采用刮、黏、涂等方式掩盖或去除原来的文字
B.实习生或试用期的护理人员书写的护理文件,不需要经本医疗机构已执业注册的护理人员审阅修改,签全名
C.各临床科室有专人负责护理文件书写质量,定期或不定期抽查
D.出院病历由科室质控员检查把关送病案室
E.护理部对运行及归档病例实行三基质控,定期或不定期抽查
A.凡护理业务、技术及其他方面有疑难,难以解决时可申请会诊
B.会诊科室做好各种资料准备,会诊时报告病情及有关内容,做好会诊记录
C.紧急会诊:被邀请的人员必须随请随到,受邀科室重视急会诊15分钟到位
D.院外会诊:会诊单经护理部同意、盖章发往被邀医院护理部
E.双方及时做好会诊记录(时间记录到分钟)
A.护士应立即来到患者身边,评估伤情,了解事情经过,并通知医生,协助医生进行诊治
B.通知家属,对于不需要处理的患者,根据情况进行观察,需密切观察的,要积极治疗,并做好家属的安抚工作
C.向护士长汇报,并填写《护理不良事件报告表》
D.护士长组织科室全体人员分析讨论,必要时组织护理查房及护理会诊
E.护理部组织对事件进行根本原因分析,补充、改进并落实整改措施