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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

指数按现象特征不同分为()。

A.个体指数和总指数

B.平均数指数和总指数

C.定基指数和环比指数

D.数量指标指数和质量指标指数

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第1题
指数按其所反映的对象范围的不同,分为:()。

A.个体指数

B.总指数

C.品质指数

D.平均指数

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第2题
按研究的范围不同统计指数可分为()。

A.简单指数和加权指数

B.数量指标指数和质量指标指数

C.动态指数和静态指数

D.个体指数和总指数

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第3题
在抽样调查中,系统抽样是指A.抽取有代表性的指数年龄组的人群(5、12、35~44、65~74岁)B.将

在抽样调查中,系统抽样是指

A.抽取有代表性的指数年龄组的人群(5、12、35~44、65~74岁)

B.将总体按某种特征分成若干“层”,在每层中用随机方式抽取调查对象

C.从总体中随机抽取若干群为调查单位,然后检查每群内所有对象

D.将抽样对象编号,先随机抽取第一个调查对象再按一定间隔抽样

E.大规模调查时,常把抽样过程分为几个阶段,每阶段用单纯随机抽样

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第4题
统计指数安按编制任务不同,分为()。

A.时间指数

B.地区指数

C.计划完成指标指数

D.定基指数

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第5题
黏性土是指塑性指数大于1O的土。按塑性指数的指标值分为黏土和粉质黏土。()
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第6题
关于性别角色社会化,下列说法中错误的是()。

A.性别指男女在人格特征方面的差异

B.性别表示男女在生物学方面的差异

C.个体社会化是从性别角色社会化开始的

D.性别角色社会化是个体学会按自己的性别角色的规范行事的过程

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第7题
下面对认知冲突的描述,更为准确指的是()?

A.认知冲突是指,不同个体由于观点,经验和思考方式等差异所形成的,看待问题的多个视角

B.认知冲突是指,个体在多种观点中感觉到茫然,不知道如何选择某种观点的现象

C.认知冲突指的是,由于获取的信息、已有的经验与思维方式等方面的差异所引发的,观点或结论不兼容的现象

D.认知冲突是指,学生因为观点上的差异而质疑彼此,进而发生争吵的现象

E.认知冲突是指,学生因为性格,经验,思维方式等方面的差异,而造成彼此沟通存在误解和摩擦的现象

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第8题
地籍可以按发展阶段、管理目的、管理层次、时空范围、区域特征、()等划分为不同种类。
地籍可以按发展阶段、管理目的、管理层次、时空范围、区域特征、()等划分为不同种类。

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第9题
电力电缆按(),可以分为不同的种类
电力电缆按(),可以分为不同的种类

A.按绝缘材料性质分

B.按电缆截面大小分

C.按结构特征分

D.按敷设环境分

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第10题
总量指标按其说明总体特征的内容不同分为()。

A.总体标志总量指标和总体单位总量指标

B.实物总量指标和价值总量指标

C.时期指标和时点指标

D.动态指标和静态指标

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第11题
简单随机抽样是指总体单位()

A.不加任何处理任意抽取样本

B.按其某种特征分为若干类型抽取样本

C.按一定标志编序按间隔抽取样本

D.分为若干群以群体为单位抽取样本

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