A.国家课程
B.地方课程
C.教育课程
D.学校课程
A.功能派个案社会工作
B.心理和社会学派个案社会工作
C.问题解决派个案社会工作
D.行为修正派个案社会工作
A.辅导对象是身心发展正常的学生,但在发展方面仍有潜力可挖,心理素质尚待完善
B.辅导着重解决的问题,是学生的正常需要与真实状况之间的矛盾冲突
C.是现代学校教育的一个重要组成部分,将纳入学校教育的总体目标
D.强调发展的原则,即促进心理素质的发展
A.实施大学区制
B.废除中央集权式的教育管理体制
C.加强学生民族意识的培养
D.将中学分为寻常中学与高等中学