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[单选题]

激励法的工作设计方法的理论来源是()

A.双因素理论

B.单因素理论

C.需求理论

D.人本理论

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第1题
根据目标设置理论,激励的效果主要取决于()

A.激励的水平

B.目标的明确度

C.目标的难度

D.工作的环境

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第2题
通过发现、培养和宣传基层的典型,引导部属行为,调动部属积极性,促进管理目标实现的方法是()。

A.言传身教法

B.纪律约束法

C.思想教育法

D.典型激励法

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第3题
联系实际谈谈在管理实践中如何有效运用强化理论开展激励工作。

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第4题
林肯电气公司的激励制度 林肯电气公司总部...

林肯电气公司的激励制度 林肯电气公司总部设在克利夫兰,年销售额44亿美元,拥有2400名员工。并且形成了一套独特的激励员工的方法。该公司90%的销售额来自于生产弧焊设备和辅助材料。林肯电气公司的生产工人按件计酬,他们没有最低小时工资。员工为公司工作两年后,便可以分享年终奖金。该公司的奖金制度有一整套计算公式,全面考虑了公司的毛利润及员工的生产率与业绩。可以说是美国制造业中对工人最有利的奖金制度。在过去的56年中,平均奖金额是基本工资的95.5%,该公司中相当一部分员工的年收入10万美元。近几年经济发展迅速,员工年均收入为444000美元左右,远远超出制造业员工年收入17000美元的平均水平。在不景气的年头里,如1982年的经济萧条时期,林肯公司员工年收入降为27000美元,这虽然相比其他公司还不算太坏。可与经济发展时期相比就差了一大截。 公司自1958年开始一直推行职业病保障政策,从那时起,他们没有辞退过一名员工。当然,作为对此政策的回报,员工也相应要做至几点;在经济萧条时他们必须接受减少工作时间的决定;而且要接受工作调换的决定;有时甚至为了维持每周30小时的最低工作量而不得不调到一个报酬更低的岗位上。 林肯公司极具成本和生产率意识,如果工作生产出一个不合标准的部件,那么除非这个部件修改至符合标准,否则这件产品就不能计入该工作的产量中。严格的计件工资制度和高度竞争性的绩效评估系统,形成了一种很有压力的氛围,有些工人还因此产生了一定的焦虑感,但这种压力有利于生产率的提高。据该公司的一位管理者估计,与国内竞争对手相比,林肯公司的总体生产率是他们的两倍。自30年代经济大萧条以后,公司年年获利丰厚,没有缺过一次分红。该公司还是美国工业界中工人流动率最低的公司之一。前不久,该公司的两个分厂被《幸福》杂志评为全美十佳管理企业 讨论题: 1.你认为林肯公司使用了何种激励理论来调动员工的工作积极性? 2.为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工的工作? 3.你认为这种激励制度可能给公司管理带来什么问题?

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第5题
在概率极限状态设计法理论中,控制地基的变形对应的是承载力极限状态。()
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第6题
根据领导行为的路径-目标理论,领导者行为的激励作用在于()。

A.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效

B.合适的时候引导员工参与决策

C.坚决执行各种规章制度,赏罚分明

D.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励

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第7题
1959年赫茨伯格在其《工作与激励》中正式提出双因素理论,包括()。
1959年赫茨伯格在其《工作与激励》中正式提出双因素理论,包括()。

A、保健因素

B、激励因素

C、外在因素

D、内在因素

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第8题
气象学的研究方法主要有观测法、实验法与理论分析法()
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第9题
教学设计的依据是指()。

A.现代教学理论

B.系统科学的原理与方法

C.学生的特点

D.教师的教学经验

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第10题
在文献调查中,熟悉文献资料的来源及其检索方法,是文献调查工作成败的关键。()
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第11题
()是计划工作的最全面的分析方法之一,它是“管理科学”理论的基础。

A.计量经济学方法

B.甘特图法

C.计划滚动法

D.运筹学法

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