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对传染病暴发的时间、地区和人群分布特征进行描述，其主要目的是
A．提供可能暴露地点的线索
B．证实某些人群有较大的危险性
C．判断续发传播是否已经发生
D．收集有关信息，以便为形成传染源及传播方式的假设提出依据
E．识别可能引起续发传播的因素
对暴发流行的时间、地区和人群分布特征进行描述的主要目的是
A．收集有关信息，以便为形成传染源及传播方式的假说提出依据
B．提供可能暴露地点的线索
C．证实某些人群具有较大的危险性
D．识别可能引起续发传播的因素
E．判断续发传播是否已经发生
A.收集有关信息，以便为形成传染源及传播方式的假说提出依据
B.提供可能暴露地点的线索
C.证实某些人群具有较大的危险性
D.识别可能引起续发传播的因素
E.判断续发传播是否已经发生
疾病的三间分布是指
A．地区、时间、人群分布
B．散发、流行、大流行
C．散发、流行、暴发
D．周期性、季节性、长期性
E．以上都不是
疾病预防控制机构发现传染病疫情或者接到传染病疫情报告时，下列措施采取不当的是
A．对传染病疫情进行流行病学调查，根据调查情况提出划定疫点、疫区的建议，对被污染的场所进行卫生处理，对密切接触者在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施，并向卫生行政部门提出疫情控制方案
B．传染病暴发、流行时，对疫点、疫区进行卫生处理，向卫生行政部门提出疫情控制方案，并按照卫生行政部门的要求采取措施
C．指导下级疾病预防控制机构实施传染病预防、控制措施，组织、指导有关单位对传染病疫情的处理
D．限制或者停止集市、影剧院演出或者其他人群聚集的活动
E．接到疫情报告时需要进行核实
以下关于传染病监测的说法错误的是
A.国家、省级疾病预防控制机构负责对传染病发生、流行以及分布进行监测
B.国家、省级疾病预防控制机构负责对重大传染病流行趋势进行预测
C.县级疾病预防控制机构负责传染病预防控制规划、方案的落实
D.市级疾病预防控制机构负责本地区疫情和突发公共卫生事件监测、报告
E.省级疾病预防控制机构负责开展流行病学调查和常见病原微生物检测
不属于《学校卫生工作条例》中规定的学校卫生工作的任务是
A.监测学生健康状况
B.对传染病的暴发流行进行监测
C.对学生进行健康教育
D.加强对学生常见病的预防和治疗
E.改善学校卫生环境
利用已有的资料或特殊调查的资料进行整理归纳，按地区、时间和人群分布各种特征加以描绘的是
A.描述流行病学
B.分析流行病学
C.实验流行病学
D.理论流行病学
E.前瞻性研究
