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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列不属于学前儿童发育障碍的是（)。

A.遗尿症

B.多动症

C.感觉统合失调

D.睡行症

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第1题

下列属于学前儿童常见睡眠障碍的是（)。

A.恐惧症

B.夜惊

C.遗尿症

D.焦虑症

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第2题

下列不属于学前儿童身心发展特点的是（)。

A.一致性与特殊性

B.普遍性和差异性

C.连续性和阶段性

D.基础性与易感性

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第3题

下面属于学前儿童常见的情绪问题的是（)

A.强迫症

B.多动症

C.孤独症

D.智力落后障碍

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第4题

学前儿童身体发育与保护教育的内容较多，其中重点是关于保护五官的教育，除了开展集体教学活动外，教师还应在日常生活动提示学前儿童注意身体的保健与保护。（)

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第5题

下列不属于“儿童本位”价值取向的表述是：（)。

A.儿童是教育的中心

B.学前教育的根本目的是促进儿童的生长与发展

C.学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准

D.学前教育本质是是一种文化陶冶的活动

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第6题

下列关于儿童生长激素缺乏症临床表现的说法错误的是（)

A.生长障碍

B.青春期发育延迟

C.糖、脂、蛋白质代谢紊乱

D.骨龄延迟(落后1年或以上)

E.继发性GHD的原发疾病症状

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第7题

下列不属于学前儿童饮食与营养教育活动的设计要求的是（)。

A.确定活动目标

B.选择活动内容

C.明确饮食与营养教育活动设计的基本要求

D.由幼儿掌管活动

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第8题

属于学前儿童循环系统发育特点的是（)。

A.淋巴组织发育旺盛，容易出现扁桃体发炎肿胀

B.年龄越小血压越高

C.红细胞浓度随年龄增长而增大

D.血小板含量较高，凝血时间较短

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第9题

儿童观有哪三种价值取向？我们应该如何看待三种价值取向的儿童观？简述学前儿童身体发育特点。

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第10题

学前特殊儿童教育的意义是（)。

A.提升特殊幼儿发展质量，预防出现继发性障碍

B.减轻家庭负担，提升家庭生活质量

C.减少特殊儿童后续的特殊教育需要与社会依赖

D.促进社会经济的发展

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第11题

学前儿童小肌肉群发育得比较早，大肌肉群发育得比较晚。（)

此题为判断题(对，错)。

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