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A.教育的最终归宿是寻求个人乐趣和社会责任的统一和平衡
B.教育和学习是一件充满乐趣的事业
C.教育能够为个人带来巨大的实际利益
D.教育是一项重要的国家政治事业
A.有价值，但并不稀缺
B.有价值，但可以被模仿
C.可以被模仿，但很难被替代
D.既无法被模仿，也难以被替代
A.老顾客常常能够为企业带来持续的盈利
B.老顾客提出的意见会促进企业的成长
C.老顾客购买量多
D.老顾客常常热衷于把自己的偏好推荐给其他人，给企业带来更多的潜在交易
E.老顾客会提高其他顾客对企业的满意度
A.经过专门的全科医学培训
B.工作面向基层
C.服务对象是不同性别、不同年龄的社区成员
D.能够为社区人群提供全面的、便捷的、经济的、连续的健康服务
社会认知理论的强化概念是
A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程
B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的
C. 对特定行为的价值判断
D. 个人对执行某一特定行为的自信心
E. 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
社会认知理论的观察学习概念是
A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程
B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的
C. 对特定行为的价值判断
D. 个人对执行某一特定行为的自信心
E. 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
