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[判断题]

聚合与区分效度验证分析法属于基于效标关联性的效度证据采集方法。（)

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第1题

美国心理学会在1974年发行的《教育与心理测量之标准》一书中将效度分为几个大类：即（）。

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

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第2题

分析构思效度时，可以采用的测验间比较方法有（）。

A.内容效度

B.相容效度

C.区分效度

D.因素分析法

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第3题

可以作为构思效度的测验间比较的有（）。

A.内容效度

B.相容效度

C.区分效度

D.因素分析法

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第4题

专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内

容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称（）。

A．构想效度

B．效标效度

C．区分效度

D．逻辑效度

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第5题

对测验构想效度进行分析的指标，不包括（)。A．区分效度B．表面效度C．效标效度D．预测效度

对测验构想效度进行分析的指标，不包括()。

A．区分效度

B．表面效度

C．效标效度

D．预测效度

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第6题

效标效度反映的是测验预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。它可分为（）。

A.相容效度

B.区分效度

C.同时效度

D.预测效度

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第7题

（）指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性

取样。

A．内容效度

B．构想效度

C．效标效度

D．区分效度

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第8题

计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但

两者测量的是同一种心理特质，假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫()。

A．逻辑效度

B．构想效度

C．相容效度

D．区分效度

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第9题

超声波机械效应与热效应继发产生的理化效应有 ()

A.空化作用

B.弥散作用

C.触变作用

D.聚合与解聚作用

E.改变组织氢离子浓度作用

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第10题

验证药物与载体材料是否形成固体分散物的方法有

A.红外光谱法

B.热分析法

C.溶解度及溶出速率法

D.核磁共振法

E.X射线衍射法

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第11题

[解析]病毒感染治愈的标准是急性期与恢复期的抗体效价，当抗体效价差为4倍以上时，具有重要意义

[解析]病毒感染治愈的标准是急性期与恢复期的抗体效价，当抗体效价差为4倍以上时，具有重要

意义．

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