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[单选题]

20世纪90年代,在我国()开始自行设计课程。

A.吉林

B.黑龙江

C.浙江

D.辽宁

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第1题
几乎与世界发达国家同步,我国在()开始了大规模的基础教育课程改革。

A.20世纪60年代

B.20世纪80年代

C.20世纪70年代

D.20世纪90年代

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第2题
我国理论界和实践工作者们开始对物流外包业务进行了较为广泛的探索的时间是()。

A.20世纪70年代中后期

B.20世纪80年代中后期

C.20世纪90年代中后期

D.21世纪初

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第3题
()以来,第三领域在我国兴起。

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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第4题
领导科学在我国建立于()。

A.建国初期

B.20世纪80年代

C.20世纪90年代

D.21世纪初

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第5题
“有效课堂提问”在()进入我国研究者的视界。

A.20世纪70年代中后期

B.20世纪80年代中后期

C.20世纪90年代中后期

D.21世纪90年代中后期

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第6题
幻灯开始进入教育领域始于()

A.20世纪90年代

B.19世纪90年代

C.20世纪20年代

D.19世纪20年代

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第7题
20世纪90年代在我国的烤烟育苗工作中,播种量过大、出苗过密、烟苗素质低、难以培育壮苗等问题已经在一定程度上影响了烤烟生产的发展。()
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第8题
()中国人文社会科学的发展,显示了前所未有的活力和希望。

A.从20世纪60年代开始

B.从20世纪70年代开始

C.从20世纪80年代开始

D.从20世纪90年代开始

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第9题
进入20世纪90年代,信息技术革命与政府改革运动开始结合,电子政务就应运而生了。()
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第10题
美国的贸易政策从提倡自由贸易改变为主张有秩序的管理贸易是从()

A.20世纪70年代开始的

B.20世纪80年代开始的

C.20世纪90年代开始的

D.本世纪初开始的

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第11题
我国实行九年义务教育始于()

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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