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羌活、独活都能祛风解表、胜湿止痛，其区别在于（）
A．独活为“风药中之燥剂”，羌活则为“风药中之润剂”
B．羌活的解表力弱，独活的解表力强
C．羌活能治阳明头痛，独活能治少阳头痛
D．独活善治半身以下的寒湿痹痛，羌活善治半身以上的寒湿痹痛
E．以上都不是
A.对不同的课堂类型，教师应持有不同的课堂管理期望值
B.让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一
C.良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上
D.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程
A.海关征收关税属于分配;海关收取的规费不属于分配
B.海关征收出口税的税负完全由出口商自己承担
C.关税的局部均衡分析是建立在对一种商品征收关税不会对另一种商品的供给与需求数量产生影响的假定基础之上的
D.对进口货物征收关税有时不能起到保护境内经济的作用，反而可能产生负面影响
