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[单选题]

中小学心理健康教育课程应以()为主。

A.心理健康教育的访谈课

B.心理健康教育的实践课

C.心理健康教育活动课

D.心理健康教育交流课

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第1题
教育部()颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》。A.2002年B.2001年C.2000年D.1999年

教育部()颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》。

A.2002年

B.2001年

C.2000年

D.1999年

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第2题
从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应以教学工作为主,班主任工作为辅。()
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第3题
从课程结构形式看,可以把学校心理健康教育课程划分为两大类:()心理健康教育课程和心理健康教育融合型课程。
从课程结构形式看,可以把学校心理健康教育课程划分为两大类:()心理健康教育课程和心理健康教育融合型课程。

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第4题
开设()课程是学校心理健康教育的发展方向和趋势。
开设()课程是学校心理健康教育的发展方向和趋势。

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第5题
心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性。()
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第6题
院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。()
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第7题
关于我国学校心理辅导,以下哪几项是正确的?()

A.出现于20世纪80年代

B.城市学校比农村学校发展快

C.心理健康教育与德育教育一样要求学生承担社会责任

D.心理健康教育课程设置是其形式之一

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第8题
实施《中小学教师教育技术能力标准》的意义在于:()

A.教师培训规范化的需要

B.教师专业化发展的必要条件

C.基础教育课程改革的迫切需求

D.从制度上保证广大教师将具有合格的应用教育技术的专业技能

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第9题
我国制定的何种文件,提出到2020年,需要形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系()。

A.《中小学教师教育技术能力标准(试行)》

B.《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

C.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》

D.《基础教育课程改革纲要(试行)》

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第10题
在改造后期主要开展的心理健康教育是以预防性教育为主。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
以下关于幼儿园课程评价的说法,错误的是()

A.课程评价根本目的在于提高幼儿教育质量

B.幼儿园课程评价是为了鉴别教师的优与劣

C.课程评价是一种对事不对人的评价

D.幼儿园课程评价应以自评为主

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