A.进行及时的追问,问“还有吗?”
B.据实记录这些信息,问下一个问题
C.提问“心态是如何影响销售人员的成长呢?”
D.用停顿示意业务专家继续补充内容
A.非常详细地向业务专家说明今天工作坊的主题和目标
B.什么时候会安排多长时间的休息,都尽可能地向参与者讲明
C.告知大家萃取者会对内容做很好的保密
D.桌上文具的使用方式需要向参与者做介绍
A.无知,无原则,违背了有利病人的原则
B.无知,无原则,违背了人道主义原则
C.曲解家属自主权,违反操作规程,违背了不伤害病人的原则
D.曲解家属自主权,违反操作规程,违背了有利病人的原则
E.曲解家属自主权,违反操作规程,违背了人道主义原则
A、角色冲突
B、角色行为强化
C、角色行为异常
D、角色行为缺如
E、以上均不正确
A.角色冲突
B.角色行为强化
C.角色行为缺如
D.角色行为减弱
E.以上均不正确
根据研究目的,召集一小组同类人员在主持人用事先准备的讨论提纲引导下进行的开放式讨论是
A.深入访谈
B.专题小组讨论
C.选题小组讨论
D.参与性观察
E.案例调查