A.用手写板输入汉字
B.用耳麦进行语音对话
C.将纸质试卷扫描并借助OCR软件识别成电子文档
D.用翻译软件将一篇英文稿件翻译成中文
A.引导学生感受编钟与民族乐器的魅力
B.利用平板电脑进行民族乐器体验
C.创设器乐演奏情境
D.引导学生用科学的发声方法演唱作品
A.综合组织各领域教学内容
B.创设与教育相适应的物质环境
C.维护每一个幼儿的人格与权利
D.培养幼儿的初步生活自理适应力
A、经常与患者讨论单位同事对她的评价
B、明确告诉患者没有人陷害她
C、与患者争辩其说话的对象不存在
D、耐心倾听患者诉说,尽量满足患者合理要求
E、在患者面前应低声交谈,以免引起患者猜疑
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
此题为判断题(对,错)。