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两样本均数比较，经r检验差别有统计学意义时，P值越小，说明
A．两样本均数差别越大
B．两总体均数差别越大
C．越有理由认为两总体均数不同
D．越有理由认为两样本均数不同
E．以上均不正确
A.越有理由认为两总体均数的差别很大
B.越有理由认为两总体均数不同
C.两总体均数的差别越大
D.两总体均数的差别不大
E.越有理由认为两样本均数不同
两样本均数比较t 检验，差别有统计学意义时，P 越小，说明（）。
A.两总体均数的差别不大
B.两总体均数的差别越大
C.越有理由认为两总体均数的差别很大
D.越有理由认为两样体均数不同
E. 越有理由认为两总体均数不同
两组独立样本资料的t检验，差别有统计学意义时，P值越小，说明
A、两样本均数差别越大
B、两总体均数差别越大
C、两总体均数是相同的
D、越有理由认为两样本均数不同
E、越有理由认为两总体均数不同
下列说法正确的是
A.适用两个样本均数t检验的资料，若用方差分析则效果更好
B.多个样本均数问的两两比较，可以将每两个样本分别比较作t检验
C.两组比较的方差分析的F值和t检验的t值有以下关系：F=t2
D.多组均数比较用方差分析得出差别有统计学意义后，只能用t检验作两两比较
E.方差分析只适合作两个以上均数的假设检验
在两样本均数推断两总体均数差别的T检验中，无效的假设是
A．两样本均数差异无统计学意义
B．两总体均数差异无统计学意义
C．两样本均数相等
D．两总体均数相等
E．两总体均数不等
在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，无效的假设是
A.两样本均数差异无统计学意义
B.两总体均数差异无统计学意义
C.两样本均数相等
D.两总体均数相等
E.两总体均数不等
两样本均数比较（双侧）的t检验，检验统计量t=l. 45，a=0. 05统计推断为
A.两样本均数的差别有显著性
B.两总体均数的差别有显著性
C.两样本均数的差别无显著性
D.两总体均数的差别无显著性
E.本题未给出自由度，所以还不能推断
