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[判断题]

系统误差可以通过观测方法和数据处理手段加以消除,它是衡量测量精度的指标。()

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第1题
为了减弱和修正GPS测量中系统误差对观测量的影响,一般根据系统误差产生的原因而采取不同的措施,其中正确的应包括()

A.建立系统误差模型,对观测量加以修正

B.引入相应的未知参数,在数据处理中联同其它未知参数一并解算

C.将不同观测站对相同卫星的同步观测值求差,以减弱或消除系统误差的影响

D.简单地忽略某些系统误差的影响

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第2题
系统误差产生在测量(),具有确定性,与测量次数无关,亦不能用增加测量次数的方法使其消除或减小。

A.之前

B.之后

C.过程中

D.数据处理时

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第3题
《仪器和观测方法指南6版》:设计培训课程应该着眼于()。
《仪器和观测方法指南6版》:设计培训课程应该着眼于()。

A.提供平衡的培训计划,使其能够满足在一个区域内各个国家对各种级别技能的需求

B.通过合格的教员、良好的培训手段和有效的学习方法为国家气象部门提供有效的知识传授和技能提高

C.通过适宜的评估和报告程序,对培训效果进行监督

D.使必需的经费为最少

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第4题
某GPS网,有2个已知点和6个待定点,测得基线向量16条,各观测基线向量独立。若利用间接平差的方法对该GPS网进行数据处理,则观测数、参数个数、以及设计矩阵维数分别是多少?()‎

A.18,18,18×18

B.24,24,24×24

C.48,18,48×18

D.48,48,48×48

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第5题
根据《公路水运试验检测数据报告编号导则》(JT/T828-2019)的规定,原始记录中的检测数据组成应包括()等内容。

A.样品信息,原始观测数据、试验结果

B.原始观测数据、推导过程、数据修约

C.原始观测数据、数据修约、计量单位

D.原始观测数据、数据处理过程与方法、试验结果

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第6题
关于提高分析结果准确度的方法,以下描述正确的是()。

A.增加平行测定次数,可以减小系统误差

B.做空白实验可以估计试剂不纯等因素引入的误差

C.回收实验可以判断分析过程是否存在计算误差

D.通过仪器校准减免随机误差

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第7题
评价分析方法准确度的参数是()。

A.加样回收率

B.相对标准偏差

C.测量值与真实值之间的接近程度

D.系统误差

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第8题
消除测量中的系统误差,方法有()

A.校准仪器

B.做对照试验

C.做加样回收试验

D.作空白试验

E.扩大样本数

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第9题
根据观测误差对观测结果的影响性质,可将观测误差分为系统误差和偶然误差。()
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第10题
能通过校正的方法将其消除的误差是A.随机测量误差B.抽样误差C.系统误差D.观察误差E.以上均不对

能通过校正的方法将其消除的误差是

A.随机测量误差

B.抽样误差

C.系统误差

D.观察误差

E.以上均不对

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第11题
关于观测误差说法正确的有()。

A.经纬仪中心与测站点不在同一铅垂线上所造成的误差称为对中误差

B.对中误差可以通过观测方法消除

C.整平误差可以用盘左盘右观测取平均值的方法消除

D.水平角观测时应尽量使标杆竖直,瞄准时尽可能瞄准标杆底部

E.测角精度要求较高时,应用垂球代替标杆

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