首页 > 卫生专业技术资格> 技术类(中级)
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

社会调查是一种科学的认识活动,包括()阶段的运作过程。

A.调查

B.研究

C.批判

D.重塑

E.反馈

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第1题
社会调查是一种系统的认识活动,它具有一定的结构和()

A.对象

B.目标

C.主体

D.程序

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第2题
社会调查()

A.是一种自觉认识活动

B.对象是社会现象

C.要使用一定方法

D.有一定目的

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第3题
下面关于技术的描述正确的是()

A.技术发明通常蕴含着一定的科学原理

B.技术活动是为了认识自然,改造自然,技术活动的目的是为了获取新知识

C.技术包括人们利用和改造自然的方法、程序和产品

D.工具是一种物化的技术

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第4题
以下关于社会调查的看法正确的是()。
以下关于社会调查的看法正确的是()。

A.社会调查要靠深入社会实际,通过对客观存在的社会现象的具体考察、了解、分析和研究认识客观存在的社会现象

B.社会调查不同于对某一事物或现象的日常观察

C.社会调查通常是一些无意识或潜意识的活动

D.社会调查是凭人的感觉和悟性认识客观存在的现象

E.社会调查是在一定理论的指导下进行的

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第5题
下列关于人类认识和把握世界的基本方式的表述,错误的是()。

A.人类认识和把握世界的基本方式有两种,一种是科学的方式,一种是审美的艺术的方式

B.科学的方式主要是一种逻辑的、理性的、分析的方式

C.审美的艺术的方式其特点是非逻辑的、无固定秩序和固定操作步骤的

D.科学的方式主要包括想象、幻想、直觉、灵感、猜测等方法

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第6题
自我意识辅导是指运用有关心理健康教育的理论和技术,帮助学生科学地认识自我、悦纳自我、激励自我、调适自我、管理自我,促进学生良好自我概念的形成和自我意识的发展,形成自尊、自信、自重、自爱、自强、自制的健康人格的一种教育活动。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
所谓同课异构,它是指不同教师在不同班级、不同时间、不同课堂环境中开展同一节课的授课活动,进而形成同一节课的多种授课实例,在此基础上教师群体通过相互对照、比较、研讨的形式来探讨不同“教法”的优劣,从中获得课堂教学的规律性认识或科学经验的一种研究活动形式。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
社会调查主要包括以下要素()

A.明确的调查目的

B.具有社会意义的调查对象

C.科学的调查方法

D.实际的调查效果

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第9题
根据《幼儿园教育指导纲要》(试行)规定,幼儿科学领域教育指导要点包括下面哪些()

A.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

B.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣

C.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象

D.社会领域的教育具有潜移默化的特点

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第10题
统计活动管理者与被管理者之间的关系包括统计调查审批、统计资料管理、统计数据质量检查及统计执法检查中形成的关系,以及在涉外社会调查管理、民间统计调查管理中形成的关系等。()
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第11题
标杆超越强调的是一种()的递阶上升的绩效改进活动。
标杆超越强调的是一种()的递阶上升的绩效改进活动。

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