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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

生态模式关注家庭和群体中的人与人之间的不良适应和不良需要问题，这些障碍表现为（)。

A.歧视

B.个人之间的冲突

C.权力斗争

D.替罪羊

E.误解

F.打架斗殴

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更多“生态模式关注家庭和群体中的人与人之间的不良适应和不良需要问题…”相关的问题

第1题

社会行动模式对社会问题成因的假设包括（)。

A.不同利益群体之间存在着利益冲突

B.强势群体对资源匮乏群体缺乏了解和关注

C.强势群体和弱势群体之间缺乏正常的沟通渠道

D.社会上存在不公平的资源及权力分配格局

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第2题

下面哪一个选项不属于5-6岁“幼儿关心尊重他人”的发展目标（)。

A.能有礼貌地与人交往

B.能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助

C.尊重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果

D.在提醒下能做到不打扰别人

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第3题

互动传递模式强调群体成员在交互作用中对（)的获得。

A.人与人关系

B.文化内涵

C.个人发展

D.宗教信仰

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第4题

以下哪种是群体思维的表现（)。

A.群体成员不会把错误的假设合理化

B.对群体的共同意见有怀疑看法的人施以压力

C.缺席者不被认为是赞同者

D.关注群体沉默的不同的看法

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第5题

（)处于文化系统的中层，是人与社会交互作用的产物，反映人与人、群体之间的关系，它一旦形成，就成为一种规范，制约着特定群体中人们的行为，有相当的稳定性和继承性。

A.制度文化

B.精神文化

C.信息文化

D.物质文化

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第6题

心理治疗模式以为人生活在特定社会环境中，涉及（)三个层面。

A.生理、心理和社会

B.性格、信念、经历

C.家庭、学校、社区

D.父母、子女、朋辈群体

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第7题

生态系统图主要关注一个家庭与群体、资源、机构、组织、其他家庭和个人的相互关系。（)

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第8题

职业道德是人们在职业实践中形成的人与人之间关系的道德规范和行为准则的总和。（)

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第9题

人与人或群体与群体之间相互压制甚至消灭对方的过程，是（)的结果。

A.权力

B.冲突

C.政治

D.国家

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第10题

（)是指社会上人与人、群体与群体之间，对于一个共同目标的争夺。是一种间接的反对关系。

A.顺从

B.合作

C.强制

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第11题

“三纲五常”是中国儒家伦理文化中的架构，是封建礼教所提倡的人与人之间的道德标准。其中“三纲”主要是指：（)

A.天为君纲

B.君为臣纲

C.父为子纲

D.夫为妻纲

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