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个}生结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展
A.本我、自我和超我
B.本我、自我和现实
C.自我和现实
D.本我和自我
E.本我和超我
A.心理机能发展的重要标志之一是形成个性
B.心理结构是在自我中心语言的作用下外部活动内化的结果
C.教育者进行教育的前提是立足于儿童的已有经验
D.从运算的心理起源角度解释认识的方式是最好的
E.有机体和外部环境的平衡是推动认知发展的动力
A.生态系统的组成成分越多样，生态结构愈复杂，愈难保持动态平衡
B.生态系统在遇到一定外来干扰时，就会失去平衡，并不能恢复平衡状态
C.在生态阈限内，生态系统可以对外力干扰进行自动调节而保持平衡
D.生态系统之所以保持生态平衡状态，是因为有人类的存在
A.平衡状态时
B.失衡状态时
C.理想状态时
D.以上均不正确
