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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

格赛尔的“成熟势力理论”的思想渊源主要有()。

A.卢梭的自然教育论

B.霍尔的复演说

C.达尔文的进化论

D.考喜尔的机能心理学

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第1题
双生子爬楼梯实验支持了下列哪种理论?()

A.维果斯基的社会文化论

B.格赛尔的自然成熟论

C.华生的环境决定论

D.班杜拉的社会学习论

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第2题
“成熟势力学说”的创始人是美国心理学家()。

A.格塞尔

B.斯宾塞

C.吴伟士

D.斯特恩

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第3题
尊重成熟的规律,是由()提出的。

A.弗洛伊德

B.维果斯基

C.格赛尔

D.华生

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第4题
()把通过基因来指导发展过程的机制定义为成熟。

A.达尔文

B.霍尔

C.丹纳

D.格赛尔

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第5题
格赛尔通过“双生子爬梯”实验提出了个体发展的()。

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.成熟决定论

D.教育万能论

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第6题
格赛尔的双生子爬梯实验说明了()

A.遗传的重要性

B.成熟对个体发展的影响

C.环境对个体发展的影响

D.教育的重要性

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第7题
格赛尔的实验表明遗传素质的成熟程度,是人的身心发展中起关键作用的因素,遗传素质未成熟,企图通过“超前”的训练达到身心发展的某种水平是徒劳无益的。()
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第8题
18世纪末至20世纪初是儿童心理科学形成和发展的时期,开创了许多新的研究途径,主要有()。

A.霍尔的问卷法

B.比内的智力测验

C.福禄贝尔的“恩物”

D.格赛尔的儿童发展常模

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第9题
领导特质理论的代表人物及其理论搭配正确的是()。

A.斯托格迪尔一天才领导者特点论

B.吉普一领导品质论

C.鲍莫尔一领导品质论

D.吉赛利一领导个人因素论

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第10题
克尔凯格尔对悲剧理论有自己独特的见解和认识,他的思想核心是()。

A.个体生存

B.个体体验

C.集体体验

D.集体生存

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第11题
关于早期的管理思想,以下说法错误的是()。

A.泰勒被人们称为“组织理论之父”

B.20世纪60年代管理学的理论框架逐渐成熟

C.梅奥开启了管理研究中的“行为科学”之旅

D.法约尔对管理理论的形成和发展有着卓越的贡献

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