A.符合潮流
B.可以解决不同岗位员工薪酬水平一致的问题
C.解决了不同岗位间薪酬水平一致的问题,也解决了同一岗位不同员工薪酬水平一致的问题
D.员工容易理解和接受
A.一般由熟悉教学内容的专家、学科教师来评判
B.评价课件所呈现知识内容的科学性、正确性、规范性等
C.评价课件所引用知识内容的版权问题
D.对学科知识体系进行梳理
A.宣传薪酬体系设计的工作,获得员工的理解
B.宣传薪酬设计的目的,避免员工们私下形成错误认识
C.建立官方沟通渠道
D.建立薪酬政策共识
A.根据工作角色或能力要求支付薪酬
B.宽带薪酬是基于员工的职业生涯发展而设计的
C.职位分成少数的几个层级
D.让一个公司薪酬体系更具弹性,更加灵活
A.员工薪酬水平越高,干劲就越足,激励效果就越明显
B.薪酬水平代表员工的劳动价值,薪酬水平高的员工,代表其能力、素质更强
C.薪酬水平的高低是相对的,只要措施得当,低薪酬标准一样可能招聘到适合的员工
D.人力资源在设计薪酬体系时,要尽可能为员工争取更高的工资
老板非常震惊,认为是目前的薪酬制度没有起到很好的激励作用,养懒了员工。于是提出2004年度要改革薪酬制度。对设计人员一律实行低底薪、高提成的薪酬管理办法,同时与回款率挂钩。要求每个设计人员每个月至少要完成15万元的项目,底薪一律为1500元(目前为3000-6000元),不能完成者降职为设计助理,底薪为800元;同时实行自动淘汰机制。
请问:
(1)你认为该公司的此次薪酬改革存在哪些方面的问题?(2)如果由你来设计设计人员的薪酬,你如何做?
A.人员激励体系
B.人员管理体系
C.人员考评体系
D.人员认证体系