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[判断题]

政法队伍教育整顿的目标通过教育整顿，着力解决政法队伍存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉

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第1题

政法队伍教育整顿要着力解决政法队伍存在的、作风不过硬等问题（）

A.政治不忠诚

B.执法不公正

C.司法不廉洁

D.遇事不担当

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第2题

政法队伍教育整顿着力解决（）问题

A.政治不忠诚

B.执法不公正

C.司法不廉洁

D.遇事不担当

E.作风不纯洁

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第3题

以下说法不是政法队伍教育整顿"三个关系"的是（)

A.正确处理整体推进与重点突破的关系

B.正确处理着力当前与着眼长远的关系

C.正确处理负面警示与正向激励的关系

D.正确处理政治忠诚与整治顽瘴的关系

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第4题

政法队伍教育整顿的工作目标是（）

A.政治生态进一步优化

B.纪律作风进一步好转

C.素质能力进一步增强

D.执法司法公信力进一步提升

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第5题

“六大顽瘴痼疾”是政法队伍教育整顿的必查重点（)

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第6题

政法队伍教育整顿是要坚持以人民为中心,把人民满意作为教育整顿的出发点和落脚点（）

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第7题

政法队伍教育整顿的三个环节是（)。

A.学习教育

B.查纠整改

C.总结提升

D.建章立制

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第8题

在政法队伍教育整顿的过程中，地方党委承担（）

A.主体责任

B.监督责任

C.直接责任

D.间接责任

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第9题

政法队伍教育整顿“三个环节”包括哪些内容？

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第10题

政法队伍教育整顿工作的策略是什么？（)

A.关门整顿，抓住关键多数

B.关门整顿，抓住关键少数

C.开门整顿，抓住关键少数

D.开门整顿，抓住关键多数

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第11题

政法队伍教育整顿“四项机制”是（）

A.组织领导

B.开门整顿

C.环节验收

D.查纠整改

E.交流推进

F.督导指导

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