A.从直觉行动思维、具体形象思维到抽象逻辑思维
B.从具体形象思维、直觉行动思维到抽象逻辑思维
C.从直觉行动思维、抽象逻辑思维到具体形象思维
D.从抽象逻辑思维、直觉行动思维到具体形象思维
小学儿童思维的基本特征是()。
A.形式逻辑思维为主
B.以直觉行动思维为主
C.以抽象逻辑思维为主
D.以形象逻辑思维为主,完成由形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡
A.儿童从出生起,思维能力就开始萌芽
B.儿童出生后的前两年,思维局限于具体的动作
C.整个幼儿期,想象思维占主导地位
D.学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具体事物的局限
E.学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限
A.思维发展达到抽象逻辑水平
B.辩证逻辑思维开始发展并逐步提高
C.自我意识迅速发展,并逐步走向成熟
D.社会性需要和社会文化趋于成熟水平