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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

创新性思维加工而成的创新方案为()提供着方向。

A.创新能力

B.创新实践

C.实践能力

D.工作实践

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第1题
发现潜在的创新点并加工成为创新方案,并通过()反复验证,最终形成创新成果并提升创新能力。

A.创新性学习

B.创新性思维

C.创新性动机

D.创新性实践

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第2题
‏下列关于创新思维说法正确的是()。‌
‏下列关于创新思维说法正确的是()。‌

A.创造观念可以推进思维创新

B.创造观念能为科学理论发展趋势提供预测和展望

C.创造观念往往体现着科学信念,为科学创造提供精神激励作用

D.思维创新是观念更新的原动力

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第3题
4.积极主动的思维包含:()

A.适应性思维:识别意外情况、快速考虑各种可能的应对方案,并作出最佳选择。

B.建设性思维:凡事都以有利于问题解决为出发点的思维。

C.创新性思维:创造性的提出问题和解决问题。

D.以上都不对

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第4题
专业技术人员要着力攻艰()技术,强化产业链思维,着力在产业链建设中、在延链增项补链强链过程中提前谋划布局。

A.关键性

B.卡脖子

C.创新性

D.高艰难

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第5题
指校长以获取创新成果为目的的学习模式的是()。

A.创新思维

B.创新性理念

C.创新型学习

D.创新性行为

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第6题
整合创新原料的关键在于运用思维工具塑造一种由抽象思维与形象思维、发散思维与综合思维、横向思维与纵向思维、逆向思维与顺向思维、潜意识思维与显意识思维等多种思维形式整合而成的有机思维模式。()
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第7题
由于创运性思维是以创新为目标,必须要求领导者具有()

A.灵活性

B.创造性思维的突发性

C.敏锐的洞察力

D.独特性

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第8题
创新的核心是()。

A.创新活动

B.创新思维

C.创新规划

D.创新方案

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第9题
下列选项中,关于哲学的功能,描述正确的有()。

A.作为反思性思维活动,哲学可以深化人们的思想、拓展人的视野和自主创新思维

B.作为整体世界观,哲学有利于培养人们的战略性思考能力

C.作为唯物辩证法,哲学可以帮助你在纷纭复杂的事物中保持基本方向的同时具有思想的灵活性

D.作为人生观和价值观,哲学可以提供在精神上安身立命的根本

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第10题
创新创业教育与专业教育结合度低,没有与专业人才培养方案有效衔接是“互联网+”时代大学生创新创业思维教育中教师层面存在的问题。()
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