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[判断题]

经常训练婴幼儿的手指动作,可以加速大脑的发育。()

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第1题
日常生活活动能力的训练和指导包括

A.手指精细活动作业训练

B.穿衣动作训练

C.转移训练

D.协调平衡的作业训练

E.进食训练

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第2题
提高婴幼儿大脑感觉统合功能可通过()方法。

A.多用感觉按看听触等顺序逐一参与训练

B.增加社会交往能力

C.视觉听觉触觉和前庭方面的训练

D.知觉动手操作和手眼协调方面的训练

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第3题
下列关于婴幼儿阶段脑发育的年龄特征,有哪一点是不正确的

A.出生时大脑结构接近成人,脑重量达到成人脑重1/4左右

B.婴儿期脑重量增长快,神经细胞数量增加,大脑加速髓鞘化

C.幼儿期脑功能的单侧化程度是脑细胞成熟的重要指标

D.幼儿期脑神经突触联系加强,条件反射大量形成、巩固和稳定

E.生命早期大脑有良好修复性。一旦某侧脑半球受损,另一侧可出现代偿功能

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第4题
下列关于婴幼儿阶段脑发育的年龄特征不正确的是

A、出生时大脑结构接近成人,脑重量达到成人脑重1/4左右

B、婴儿期脑重量增长快,神经细胞数量增加,大脑加速髓鞘化

C、幼儿期脑功能的单侧化程度是脑细胞成熟的重要指标

D、幼儿期脑神经突触联系加强,条件反射大量形成、巩固和稳定

E、生命早期大脑有良好修复性。一旦某侧脑半球受损,另一侧可出现代偿功能

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第5题
婴幼儿心理卫生最主要的任务是 A.继胎教后立即开始生后相关训练 B.经常给孩子以爱抚 C.创

婴幼儿心理卫生最主要的任务是

A.继胎教后立即开始生后相关训练

B.经常给孩子以爱抚

C.创造尽可能好的生活环境

D.抓住关键期,促进认知情感的健康发展

E.强调成年人的身教作用

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第6题
婴幼儿心理卫生最主要的任务是

A.继胎教后立即开始生后相关训练

B.经常给孩子以爱抚

C.创造尽可能好的生活环境

D.抓住关键期,促进认知情感的健康发展

E.强调成年人的身教作用

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第7题
正面上手发球可以充分利用胸腹和上肢的爆发力,同时加上手指手腕的推压使球加速上旋飞行,所以攻击性较大。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
串珠子可以训练患儿()

A.手指抓、捏能力

B.手眼协调能力

C.提高注意力和专注能力

D.以上都是

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第9题
()开始可以训练婴幼儿学习用筷子吃饭。

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

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第10题
婴幼儿遗尿症矫正可以从以下几个方面入手()。

A.消除引起儿童精神紧张不安的各种因素

B.惩罚有遗尿症的幼儿

C.建立合理的作息制度,养成良好的生活习惯

D.公开批评遗尿症的孩子

E.加强自觉排尿的训练

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第11题
对于精力旺盛、难以入睡的婴幼儿,保育员可以采取的方式是()。

A.批评教育

B.让婴幼儿到活动室玩

C.大声斥贵

D.用轻柔的语气和轻缓的动作进行安抚

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