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民族团结创建活动是各族群众自我教育与提高的有效途径。()

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第1题
解决民族地区各族群众生产生活水平仍然较低的问题,使支援的过程成为促进各民族()、地区合作发展的过程。

A.交汇

B.交往

C.交流

D.交融

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第2题
2009年以来,在全国范围内开展了以加强烟站()为重点的优秀烟站创建活动。

A.基础设施建设

B.优化工作流程

C.强化基础管理

D.强化基层管理

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第3题
人们按照一定社会或一定阶级的道德要求在个人品质情操方面的自我教育、自我塑造是指()

A.道德教育

B.道德修养

C.道德实践

D.道德自律

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第4题
在精神分析理论中,超我的概念意味着()。

A.超我是代表良心或道德力量的人格结构

B.超我的活动遵循快乐原则

C.超我在较大程度上依赖于自我教育的影响

D.超我在较大程度上依赖于父母教育的影响

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第5题
医学道德修养是指医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶,以及在此基础上达到的()

A、医疗实践能力

B、医学道德境界

C、医疗技术水平

D、医患沟通能力

E、医疗道德意识

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第6题
医学道德修养是指医务人员在医学道德方面所进行的自我教育,自我锻炼和自我陶冶,以及在此基础上达
到的

A.医学道德境界

B.医疗实践能力

C.医疗技术水平

D.医息沟通能力

E.医疗道德意识

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第7题
药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的

A.激励作用

B.促进作用

C.调节作用

D.约束作用

E.督促和启迪作用

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第8题
药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改进缺点,体现了药学职业道德的A.激励作用B.促

药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改进缺点,体现了药学职业道德的

A.激励作用

B.促进作用

C.调节作用

D.约束作用

E.督促作用

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第9题
药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改进缺点,体现了药学职业道德的()。

A.调节作用

B.激励作用

C.约束作用

D.督促作用

E.促进作用

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第10题
药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的()。

A.激励作用

B.促进作用

C.调节作用

D.约束作用

E.督促和启迪作用

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第11题
有关医学道德修养的途径内容不包括的是()

A、坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界,改造主观世界

B、要随着医疗实践的发展,使自己的认识不断提高

C、要不断陶冶医疗情感,形成医德行为和习惯

D、要随着医疗实践的发展,医学道德修养不断深入

E、要坚持在医疗实践中检验自己的品德,自觉地进行自我教育,自我锻炼

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