A、劳心者治人,劳力者治于人
B、治于人者食人,治人者食于人
C、吾闻用夏变夷者,未闻变于夷夏者也
D、子倍子之师而学之,亦异于曾子矣
A.乡试:明清两代每三年一次在各省省城(包括京城)举行的考试,因考期在八月,故又称为秋试、秋闱
B.侍班,指古代臣下轮流在宫内或行在所随侍奉君主、记事、记注起居,或处理其他事宜,即入直
C.太祖:与文中大统称呼一样叫做庙号,是帝王去世后在太庙立室奉祀时特起的名号
D.对簿,指受审问。簿,狱辞的文书,相当于现在的诉状。在古代审讯时,依据状文核对事实,故称对簿
A.我们都曾见过西装革履烫发旗袍高跟鞋的一对儿,在公园的角落,绿荫下长椅上,悄悄说话。
B.不论在月白风清还是九级风浪的夜里,他们都全神贯注地盯着宽阔的海域。
C.树上飞下来一只鸟,叽叽喳喳叫了几声,又向天空中飞去了。
D.蒋家沟频繁地爆发大规模的泥石流,长期遭受泥石流的危害,是和这一带的地质构造、水文、气候、植被等自然条件分不开的。
A.陶渊明,东晋著名诗人、散文家、辞赋家,一名潜,字元亮,自号靖节先生,因宅旁长有五棵柳树,世人以“五柳先生”称之。
B.陶渊明的作品《桃花源记》(并序)描绘了一幅没有剥削的社会图景,反应了古代农民的愿望与要求,是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。
C.辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国,也叫楚辞、楚辞体。到了汉代,人们一般将辞赋并称。这种文体,富有抒情的浪漫色彩,很像诗,但是压韵和句式比较自由。
D.秀才:汉代以来选拔人才的一种察举科目。《陈情表》中“刺史臣荣举臣秀才”这里的“秀才”是优秀人才的意思,与后代科举的“秀才”含义不同。
A.桃树、杏树、梨树,你不让我、我不让你,都开满了花赶趟儿
B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色
C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇
D.走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势
A.中国经济的发展成就,无不与科技、人文的进步息息相关。(休戚相关)
B.在作者笔下,宝钗和黛玉这两个姑娘,常常是被人相提并论。(混为一谈)
C.现在有不少的应届大学生在考研还是考公务员的选择上犹豫着,惶恐着。(迟疑)
D.随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染已经到了刻不容缓的地步。(迫不及待)
A.流动资金借款周转性合同只以其规定的最高限额为计税依据,在签订时贴花一次,在限额内随借随还不签订新合同的,不再另贴印花
B.借款合同由借款方与银团各方共同书立.各执一份合同正本的,借款方与银团各方应分别在所执的合同正本上,按各自的借款金额计税贴花
C.对借款方以财产作抵押,从贷款方取得一定数量抵押贷款的合同,应按借款金额以及抵押金额分别贴花
D.凡一项信贷业务既签订借款合同,又一次或分次填开借据的,应以借款合同和借据所载金额分别计税贴花
E.对银行及其他金融组织的融资租赁业务签订的融资租赁合同,应按合同所载租金总额,按借款合同计税
A.①句读之不知,惑之不解…… ②众人皆醉而我独醒,是以见放
B.①夫晋,何厌之有 ②子何恃而往
C.①安在公子能急人之困也 ②王尝语庄子以好乐,有诸
D.①子非鱼,安知我不知鱼之乐 ②臣实不才,又谁敢怨