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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对于学生中发生的不良言行和违规行为,教师应该()。

A.做好思想教育工作

B.教育为主,处罚为辅

C.处罚为主,教育为辅

D.不能以处罚代替教育

E.以处罚代替教育

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第1题
下列哪项不是我国学生视力不良和近视的发生规律()。A.自小学开始,城市学生中的近视构成比高于农

下列哪项不是我国学生视力不良和近视的发生规律()。

A.自小学开始,城市学生中的近视构成比高于农村

B.随学习年限的增加而增加

C.视力低下率男生明显超过女生

D.随着年龄的增长,重度视力不良者的比例越大

E.重点学校学生视力低下率显著高于非重点学校学生

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第2题
学习困难儿童表现出学习成绩的落后,其背后的原因可能是()。

A.教师不适当的教学方法

B.学生不良的学习习惯和学习方法

C.学习环境差

D.父母对子女期望值不当

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第3题
教师在巡视学生的合作情况时,需要注意自身角色与传统课堂的不同。这些不同可以体现在哪些方面()。

A.传统方式下,教师发现学生题目不会做就需要给学生讲题,进行个别辅导。在合作学习中,教师需要提醒组员之间互相帮助,解决彼此的问题

B.在合作学习中,教师需要判定,在什么时机下需要促进学生之间的互动,让更多的学生参与进来

C.传统方式下,对话更多发生在教师和学生之间。合作学习中,教师需要推动多层次的对话

D.传统方式下,教师发现学生存在问题时,要及时的干预。在合作学习中,教师不需要干预

E.在合作学习中,教师需要关注不同能力学生的参与。在传统方式下,不需要有这样的关注

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第4题
教师对学生应该多一点宽容和理解,但对于学生的品行、毅力须严格要求。()
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第5题
以下哪项有关学习概念的定义是正确的 ()A.通过学校教育,增加自己的知识、理论、技能的过程B

以下哪项有关学习概念的定义是正确的 ()

A.通过学校教育,增加自己的知识、理论、技能的过程

B.通过自身实践,增加自己的工作生活经验和社交经验的过程

C.通过观察别人言行,改变自己不良行为习惯的过程

D.通过练习而促使自己行为发生相对持久变化的过程

E.通过读书、实践相结合,增加自己适应社会工作、生活能力的过程

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第6题
如果一位老师希望在第一堂课中突出学生对于知识的理解与记忆,实现新旧知识衔接,而在第二节课中则希望更多调动学生参与,培养学生兴趣与多种能力。那么该教师最好采取的教学组织形式分别是:()?

A.合作学习,整班教学

B.整班教学,合作学习

C.整班教学,整班教学

D.合作学习,合作学习

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第7题
按交通运输部交公路发〔2017〕142号《公路工程建设项目评标工作细则》规定,交通运输主管部门负责监督评标工作并履行的职责包括()。
A、按照规定的招标监督职责分工,对评标委员会成员的确定方式、评标专家的抽取和评标活动进行监督

B、对评标程序、评标委员会使用的评标标准和方法进行监督

C、对招标人代表、评标专家和其他参加评标活动工作人员的不当言论或者违法违规行为及时制止和纠正

D、对招标人、招标代理机构、投标人以及评标委员会成员等当事人在评标活动中的违法违规行为进行行政处理并依法公告,同时将上述违法违规行为记入相应当事人的信用档案

E、在评标报告中记录评标委员会成员、招标人代表或者其他工作人员有无干预正常评标活动或者其他不正当言行

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第8题
江锋老师是浙江省桐庐县实验小学的一位信息技术教师,在教学中他发现有些学生对于某些知识点理解有困难,需要多次指导,所以他选择了针对这些知识点的微课视频,发布于教师空间。在课堂上他在讲授完进行学生操作指导时,会布置学习有困难的学生查阅微课视频来巩固。请问这种教学组织形式属于?()

A.混合式教学

B.翻转课堂

C.探究式学习

D.一对一学习

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第9题
教学中从一项活动过渡到下一项活动时,总有两三个学生慢半拍,对于此类情况,教师可考虑的解决方案有()。

A.一直等待,直至全部学生完成上一项活动为止

B.继续开始下一项活动,同时注意观察节奏慢的学生,帮他们找到原因,赶上进度

C.平时有意识地让进度快的学生与进度慢的学生组合成小组,实行同伴互助

D.不理睬他们,按计划继续下一项教学活动

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第10题
学校对于教师的功利价值具有普遍性,而对于学生的功利价值则不具普遍性。()
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第11题
对于肠溶制剂说法正确的是

A.肠溶制剂在胃液中2h不会发生崩解或溶解

B.肠溶制剂可以减少药品对胃肠道的刺激性

C.肠溶制剂可以提高部分药品在小肠中的吸收速率和生物利用度

D.肠溶制剂可以掩盖药品的不良气味和味道

E.肠溶制剂应整片或整粒吞服

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