如果结果不匹配，请 
更多“以下渠道激励的描述中，属于精神激励的是（)。”相关的问题
能使管理活动持续、有效进行的基本动力是
A、信息动力
B、物质动力
C、精神动力
D、时间动力
E、激励动力
属于护理管理常用的特殊激励方法是
A、告诉下属解决问题的方法
B、通过密切接触领导
C、用适当的管理进行激励
D、尽量满足下属的需求
E、增加人与人之间的信任
根据双因素理论，下列属于激励因素的是
A．人际关系
B．工作条件
C．组织政策
D．领导赏识
E．工作环境
下列描述中，属于综合症候群的是()。
A．体温升高，精神沉郁，呼吸、心跳及脉搏频率增多，食欲减少
B．体温升高，食欲废绝，呼吸极度困难，咽喉部肿胀，口鼻流出泡沫，可视粘膜发绀
C．体温升高，精神沉郁，呼吸迫促，流鼻液，便秘或腹泻，体表皮肤紫红，结膜充血、流泪，四肢关节肿胀
D．体温升高，精神不振，食欲废绝，严重下痢，呼吸困难，体表皮肤出现紫红色斑点
E．体温升高，精神沉郁，厌食，咳嗽，呼吸困难，可视粘膜发绀，流脓鼻涕，关节肿胀
B、主观激励法
C、客观激励法
D、谈话激励法
E、个性吸引法
邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是A、劝说优势法
B、谈话优势法
C、居家优势法
D、访谈优势法
E、教育优势法
引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变是A、个人参与法
B、对方参与法
C、相互参与法
D、情景参与法
E、双方参与法
A、体温升高，精神沉郁，呼吸、心跳及脉搏频率增多，食欲减少
B、体温升高，食欲废绝，呼吸极度困难，咽喉部肿胀，口鼻流出泡沫，可视黏膜发绀
C、体温升高，精神沉郁，呼吸迫促，流鼻液，便秘或腹泻，体表皮肤紫红，结膜充血、流泪，四肢关节肿胀
D、体温升高，精神不振，食欲废绝，严重下痢，呼吸困难，体表皮肤出现紫红色斑点
E、体温升高，精神沉郁，厌食，咳嗽，呼吸困难，可视黏膜发绀，流脓鼻涕，关节肿胀
