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更多“操作技能示教中提高教学效果的方法”相关的问题
A、利用放射性核素标记的配体能与靶组织高亲和力特异性受体相结合的原理
B、显示受体的空间分布、密度、数量及亲和力的大小
C、集配体–受体高特异性结合和示踪技术高敏感性于一体的无创性体内功能成像方法
D、配体主要包括蛋白质和肽
E、以上都对
为了提高患者用药顺应性，药师对患者用药教育的最佳方式是（）。
A.口头讲解
B.以实物进行示教
C.提供宣教材料或单页
D.视听教材辅助口头讲解
E.用患者能听得懂并愿意遵照执行的语言进行解释
下列学校健康教育活动中属于参与式教学方法的是
A、课堂教学
B、讲座
C、同伴教育
D、给学生观看健康科普宣传片
E、示教
用酸性水从药材中提取出生物碱后再使其从水中析出的方法为（）
A、水提醇沉法
B、醇提水沉法
C、醇提醚沉法
D、铅盐沉淀法
E、酸提碱沉法
用酸性水从药材中提取出生物碱后再使其从水中析出的方法为
A.水提醇沉法
B.醇提水沉法
C.醇提醚沉法
D.铅盐沉淀法
E.酸提碱沉法
B、超声
C、CT
D、MRI
E、X线平片
患者确诊后，进行放疗检查，是利用了X线的哪种特性A、荧光效应
B、穿透性
C、电离效应
D、射频效应
E、感光效应
放疗一段时间后，患者出现了头痛症状，临床怀疑放射性脑病，首选的检查为A、SPECT
B、超声
C、CT
D、MRI
E、X线平片
A．发现抽搐首先强按住患者
B．防止自伤唇舌放置开口器
C．患者去枕平卧头偏向一侧
D．定时吸痰保持呼吸道通畅
E．为患者取下义齿以免误吸
A．在教学医院就医，患者理所应当让学生查体，否则教学任务怎么完成
B．患者同意，家属无权反对
C．患者让实习生查体是履行患者的义务，患者和家屑应支持医学教学
D．带教老师应说服家属和患者，让实习生查体
E．不能说服家属，带教老师和学生还是可以对患者查体
一般检索查找病案规定要在病案科内使用，病案可以拿出病案科使用的是()。
A、供应科研使用的病案
B、供应临床示教使用的病案
C、供应医保部门使用的病案
D、供应病人复印使用的病案
E、供应检察院调查取证使用病案
