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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

以下符合布鲁纳的结构-发现教学理论观点的是什么?

A.学习一门学科,最重要的是掌握它的基本结构

B.学生从主动发现获得成就感,但仍需要依靠用赏罚去维持其动机与兴趣

C.要学习好，必须采取发现法

D.任何学科的知识,都能有效地教给任何任何发展阶段的任何儿童

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更多“以下符合布鲁纳的结构-发现教学理论观点的是什么?”相关的问题

第1题

结构原则强调教师在教学过程中应注意使学生掌握学科知识结构，这一观点属于以下哪种教学理论（)？

A.结构-发现教学理论

B.发展教学理论

C.范例教学理论

D.教学最优化理论

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第2题

PBL的教学模式的理论基础不包括（)

A.构建主义学习理论

B.体验式学习理论

C.杜威实用主义教育理论

D.布鲁纳发现学习理论

E.布鲁姆教育目标分类学

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第3题

现代教学理论的三大流派是（）

A.布鲁纳的结构课程理论

B.瓦·根舍因的范例教学理论

C.赞科夫的教学与发展理论

D.杜威的实用主义教育理论

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第4题

现代教学论的三大流派是指（)

A.布鲁纳的课程结构理论

B.布卢姆的掌握学习理论

C.赞科夫的“教学与发展理论”

D.杜威的实用主义教育理论

E.瓦？根舍因的范例方式教学理论

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第5题

布鲁纳在结构教学观中提出的教学原则不包括（）。

A.发现原则

B.动机原则

C.程序原则

D.强化原则

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第6题

阐明“个”的阶段属于以下哪种教学理论（)？

A.范例教学理论

B.发展教学理论

C.教学最优化理论

D.结构-发现教学理论

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第7题

提出学科结构理论和发现学习的教育家是（)

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.赞可夫

D.巴班斯基

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第8题

布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式，使学习的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论被称为（）

A.认知-发现学习说

B.认知说

C.发现说

D.建构说

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第9题

提出结构主义教学理论的是哪一位教育家。（）

A.布鲁纳

B.施瓦布

C.施良方

D.高凌飚

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第10题

布鲁纳认知发现说的基本观点？

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第11题

首次提出较为系统的探究性教学理论，主张进行“问题我拿法”的教育家是（）。

A.杜成

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.波斯纳

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