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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

群组研究常用于A.提出病因假设B.由果到因的回顾性研究C.获得较明确的危险因素后进一步验证病因假

群组研究常用于

A.提出病因假设

B.由果到因的回顾性研究

C.获得较明确的危险因素后进一步验证病因假设

D.指在研究者的控制下分组后对研究对象采取干预措施

E.描述性流行病学的一种方法

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第1题
病例-对照研究是A.提出病因假设B.由果到因的回顾性研究C.获得较明确的危险因素后进一步验证病因

病例-对照研究是

A.提出病因假设

B.由果到因的回顾性研究

C.获得较明确的危险因素后进一步验证病因假设

D.指在研究者的控制下分组后对研究对象采取干预措施

E.描述性流行病学的一种方法

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第2题
实验流行病学研究是A.提出病因假设B.由果到因的回顾性研究C.获得较明确的危险因素后进一步验证病

实验流行病学研究是

A.提出病因假设

B.由果到因的回顾性研究

C.获得较明确的危险因素后进一步验证病因假设

D.指在研究者的控制下分组后对研究对象采取干预措施

E.描述性流行病学的一种方法

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第3题
病例对照研究与队列研究的共同点是A.是前瞻性的B.从因到果C.设立比较组D.均租用于罕见病调查E.检

病例对照研究与队列研究的共同点是

A.是前瞻性的

B.从因到果

C.设立比较组

D.均租用于罕见病调查

E.检验病因假设的强度相近

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第4题
队列研究的特点是A.属于分析性研究B.设立比较组C.研究方向由因及果D.验证病因假设E.以上均是

队列研究的特点是

A.属于分析性研究

B.设立比较组

C.研究方向由因及果

D.验证病因假设

E.以上均是

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第5题
关于病例对照研究,下列哪些是正确的

A.研究可用成组比较,亦可以采用匹配比较

B.时间上是回顾性的,是从果求因的

C.研究结果可靠,可用于验证病因

D.比较的是暴露与非暴露两组

E.常用于对工作假设的初步验证

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第6题
病例对照研究与队列研究的共同点是A.是前瞻性的B.从因到果C.设立比较组D.均适用于罕见病调查E.检

病例对照研究与队列研究的共同点是

A.是前瞻性的

B.从因到果

C.设立比较组

D.均适用于罕见病调查

E.检验病因假设的强度相近

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第7题
从因到果的研究,属于观察性对比研究,根据暴露与否分组,追踪观察的是两组间的发病率或死亡率差异,可用于检验病因假设的研究是()。

A.横断面研究

B.病例对照研究

C.现况调查

D.生态学研究

E.队列研究

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第8题
关于队列研究,叙述错误的有

A.是一种由果及因的研究方法

B.分为前瞻性、回顾性和双向性队列研究3种

C.可用于验证病因假设

D.多用于发病率很低的疾病病因学研究

E.可用于疾病自然史的研究

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第9题
有关病例对照研究,下述错误的是A.属于观察性研究B.观察方向由“果”及“因”C.对照必须是健康人群D.

有关病例对照研究,下述错误的是

A.属于观察性研究

B.观察方向由“果”及“因”

C.对照必须是健康人群

D.可以计算OR

E.可用于广泛探索病因

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第10题
病例对照研究的特点是

A.属于分析性研究

B.设立比较组

C.研究方向由果及因

D.探索并检验病因假设

E.以上均是

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