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A.三查：操作前、操作中、操作后，八对：床号、姓名、住院号、药名、浓度、剂量、用法、时间、有效期
B.三查：操作前、操作中、操作后，八对：床号、姓名、腕带、药名、浓度、剂量、用法、时间、有效期
C.三查：操作前、操作中、操作后，八对：床号、姓名、住院号、药名、浓度、剂量、用法、时间、方法
D.三查：查腕带、查床头卡、查输液单，八对：床号、姓名、住院号、药名、性别、剂量、用法、时间、有效期
A.患者新入科时，责任护士向患者及家属说明佩戴腕带的目的和意义，并帮助患者正确佩戴
B.患者在住院期间应始终佩戴腕带，出院时由护理人员协助取下
C.对无法进行患者身份确认的无名氏患者，同样需要佩戴腕带
D.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴腕带，用以识别患者身份，其它患者可以不用佩戴
A.主动与患者及家属沟通
B.腕带身份识别
C.核对病历信息
D.核对病理结果、影像学资料
以下护理行为，不正确的是
A．加压输液时守护患者
B．因值班医生离岗，自己根据经验在无医嘱情况下用药
C．输血时严格三查七对
D．发现医嘱有错误，应当及时向开具医嘱的医师提出
E．进行各种注射时严格执行无菌操作
B．能独立完成各科3、4级手术配合工作
C．能正确使用、保养各专科特殊器械、耗材、仪器设备
D．掌握各种手术物品的使用范围，能根据不同手术合理调配各种手术器械及物品
E．全面掌握本科室各项专科护理理论及技术操作，组织本科室护理业务学习，学习运用护理先进技术，开展新业务、新技术和护理科研，总结经验撰写学术论文
F．能制订、完善本专科组新技术、新业务的操作流程及工作指引，并对护士进行培训
G．担任进修生、规培生、实习生的带教任务
A.皮肤消毒无须待干后，再进行置管操作
B.医务人员对患者实施诊疗护理操作时，应当将高度疑似或确诊多重耐药菌感染患者或定植患者安排在最前面进行
C.隔离的多重耐药菌感染/定植患者用后的输液瓶属于感染性废物
D.各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必须一用一消毒
A、学习和掌握偏方等诊疗手段
B、认真实施有效治疗
C、治疗中若出现偏差，自己知道就行了
D、根据病人自我判断诊断治疗效果
E、医疗操作常规根据病人情况不同可以进行修改
