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[主观题]

学习障碍儿童在智力结构上存在显著的（)。

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第1题

学习障碍儿童的临床表现有哪些（)

A.智力低下

B.一门或多门功课成绩低下

C.阅读、计算、拼写困难，手眼不协调

D.多动、注意力不集中

E.自我意识低下，继发一系列情绪问题

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第2题

男性儿童，10岁，身高1m，智力低下。应考虑为哪一种内分泌激素分泌障碍A．生长激素B．甲状腺激素C．肾上

男性儿童，10岁，身高1m，智力低下。应考虑为哪一种内分泌激素分泌障碍

A．生长激素

B．甲状腺激素

C．肾上腺皮质激素

D．胰岛素

E．性激素

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第3题

男性儿童10岁，身高1m，智力低下。应考虑为哪一种内分泌激素分泌障碍A．生长激素B．甲状腺激素C．肾上

男性儿童10岁，身高1m，智力低下。应考虑为哪一种内分泌激素分泌障碍

A．生长激素

B．甲状腺激素

C．肾上腺皮质激素

D．胰岛素

E．性激素

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第4题

某患儿，7岁，行为刻板重复，智力低下，于他人存在交流障碍，但无认知一语言发育障碍。该患儿最可能患

有下列哪种疾病A、雷特综合征

B、儿童孤独症

C、心境障碍

D、注意缺陷多动症

E、阿斯伯格综合征

该病属于哪种心理-行为问题A、顽固性不良习惯

B、情绪问题

C、学业相关问题

D、品行问题

E、广泛性发育障碍

医生在对儿童进行行为指导的时候应遵循治疗的道德准则，下列哪项符合道德准则A、实施指导未取得被矫治儿童父母同意

B、实施计划不公开

C、选用对儿童具有最大功效及最小伤害的方法

D、使用惩罚式的方法

E、指导者尚未取得相应的资格

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第5题

"注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别

A、多动

B、智力低下

C、学习困难

D、不良情绪

E、无明显区别

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第6题

对于早产儿主要的后遗症叙述不正确的是：

A.学习能力障碍

B.智力发育落后

C.脑瘫

D.听力的损害

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第7题

女性儿童10岁，身高1m，智力低下，应考虑为哪一种激素分泌障碍A．甲状腺激素B．生长激素C．糖皮质激素D

女性儿童10岁，身高1m，智力低下，应考虑为哪一种激素分泌障碍

A．甲状腺激素

B．生长激素

C．糖皮质激素

D．胰岛素

E．雌激素和孕激素

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第8题

一个儿童在年龄量表上所得的分数，就是最能代表他的智力水平的年龄。这种分数叫（），简称（）。

A.智力商数

B.智商

C.智力年龄

D.智龄

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第9题

男性儿童，10岁，身高1m，智力低下。应考虑为哪一种内分泌激素分泌障碍A．胰岛素B．甲状腺激素C．肾上腺

男性儿童，10岁，身高1m，智力低下。应考虑为哪一种内分泌激素分泌障碍

A．胰岛素

B．甲状腺激素

C．肾上腺皮质激素

D．生长激素

E．性激素

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第10题

以下哪项不是注意缺陷多动障碍的临床表现A、活动过度B、情绪不稳C、智力落后D、注意力集中困难E、学习

以下哪项不是注意缺陷多动障碍的临床表现

A、活动过度

B、情绪不稳

C、智力落后

D、注意力集中困难

E、学习困难

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