学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的,持“非此即彼”的观点,这是()。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.单因素论
D.二因素论
A.在心理发展中,遗传与环境是各自发挥作用的
B.在心理发展中,遗传与环境之间是相互依存的关系
C.遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响
D.遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系
A.心理发展是由遗传因素决定的
B.心理发展过程是遗传素质的自然显现过程
C.环境对心理发展的作用也非常大
D.环境的作用只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已
A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异
B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响
C.个体通过能动的活动选择建构自我发展
D.环境的给定性与主体选择性相互作用
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.自然成熟论
D.生态系统理论
下列关于生长发育的规律,错误的是()。
A.生长发育是一个等速连续的过程
B.各系统器官发育快慢不同
C.遵循由头到尾的规律
D.生长发育具有个体差异性
E.受到遗传与多种环境因素的影响
A.遗传素质与环境、教育的关系
B.心理发展的连续性和阶段性的关系
C.心理发展的内在动力与外在动力的关系
D.不同心理机能发展过程中是否具有关键期以及与可塑性的关系