A.大量蛋白尿、肾功能显著减退
B.老年糖尿病患者,不适当应用皮质激素,脱水,昏迷,尿酮体(—)
C.糖尿病患者,胰岛素治疗,出现饥饿、多汗,心悸,昏迷,尿糖阴性
D.糖尿病患者,呼气有烂苹果味,昏迷
E.起病急,锥体束征阳性
A.肌肉色泽苍白,切面多水,质度较硬
B.肌肉因充血、出血而色暗
C.肌肉强直,僵硬或萎缩
D.肌肉呈灰白色,柔软,有液汁渗出
E.肌肉颜色暗红,质地粗硬,切面干燥
A.减轻痛苦,促进康复
B.使患者尽量减少继发性功能障碍
C.使残余的机能和能力得到维持和强化,最大程度的恢复生活自理能力
D.治愈患者,免受疾病折磨
E.提高生命质量,帮助患者舒适、安详、有尊严地离世
A.主管医师、家庭成员、患者、学校老师及单位同事等多方合作,应该针对每一个体,明确一个恰当的个体化的治疗目标以指导治疗
B.临床医师应该选用恰当的药物和心理行为治疗来改善ADHD患者的症状和目标预后
C.学校老师应该对ADHD患者定期进行有计划的随访,从家庭成员、临床医师和患者等多方汇总信息,直接监控目标预后和不良反应
D.ADHD于儿童期发病,但青春期和成年后仍可表现出相应症状和影响
E.ADHD是儿童最常见的神经发育障碍,也是学龄儿童患病率最高的慢性精神健康问题之一,更是一种影响终身的精神障碍